【題目】如圖,已知OAOB,點O為垂足,OC是∠AOB內(nèi)任意一條射線,OB,OD分別平分∠COD,∠BOE,下列結(jié)論:①∠COD=BOE;②∠COE=3BOD;③∠BOE=AOC;④∠AOC與∠BOD互余,其中正確的有______(只填寫正確結(jié)論的序號).

【答案】①②④

【解析】

由角平分線將角分成相等的兩部分.結(jié)合選項得出正確結(jié)論.

解:①∵OB,OD分別平分∠COD,∠BOE,

∴∠COB=BOD=DOE,

設∠COB=x,

∴∠COD=2x,∠BOE=2x

∴∠COD=BOE

故①正確;

②∵∠COE=3x,∠BOD=x,

∴∠COE=3BOD,

故②正確;

③∵∠BOE=2x,∠AOC=90°-x,

∴∠BOE與∠AOC不一定相等,

故③不正確;

④∵OAOB

∴∠AOB=AOC+COB=90°,

∵∠BOC=BOD,

∴∠AOC與∠BOD互余,

故④正確,

∴本題正確的有:①②④;

故答案為:①②④.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖1,點O是直線AB上的一點.

1)如圖1,當∠AOD是直角時,3AOC=∠BOD,求∠COD的度數(shù);

2)若∠COD保持在(1)中的大小不變,它繞著點O順時針旋轉(zhuǎn)(ODOB重合即停止),如圖2OE、OF分別平分∠AOC、∠BOD,則在旋轉(zhuǎn)過程中∠EOF的大小是否變化?若不變,求出∠EOF的大小;若改變,說明理由;

3)若∠COD從(1)中的位置開始,邊OC、邊OD分別繞著點O以每秒20°、每秒10°的速度順時針旋轉(zhuǎn)(當其中一邊與OB重合時都停止旋轉(zhuǎn)),OM、ON分別平分∠BOC、∠BOD

求:運動多少秒后,∠COD10°;

運動多少秒后,∠COM=∠BON

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,O為坐標原點.

(1)已知點A(3,1),連結(jié)OA,作如下探究:

探究一:平移線段OA,使點O落在點B.設點A落在點C,若點B的坐標為(1,2),請在圖1中作出BC,點C的坐標是_________;

探究二:將線段OA繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,設點A落在點D.則點D的坐標是_______.

(2) 已知四點O(0,0),A (a,b), C,B(c,d),順次連結(jié)O,A,CB

若所得到的四邊形是正方形,請直接寫出a,bc,d應滿足的關系式是________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,反比例函數(shù)y的圖象與一次函數(shù)yk(x2)的圖象交點為A(3,2),B(x,y)

(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式及B點坐標;

(2)Cy軸上的點,且滿足△ABC的面積為10,求C點坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】將矩形OABC置于平面直角坐標系中,A的坐標為(0,4),C的坐標為(m,0)(m>0),D(m,1)BC,將矩形OABC沿AD折疊壓平,使點B落在坐標平面內(nèi),設點B的對應點為點E.

(1)m=3,B的坐標為 ,E的坐標為 ;

(2)隨著m的變化,試探索:E能否恰好落在x軸上?若能,請求出m的值;若不能,請說明理由.

(3)如圖,若點E的縱坐標為-1,且點(2,a)落在△ADE的內(nèi)部,a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為3 cm,P、Q分別從BA出發(fā)沿BC,AD方向運動,P點的運動速度是1 cm/秒,Q點的運動速度是2 cm/秒。連接AP并過QQE⊥AP垂足為E。

1)求證:△ABP∽△QEA ;

2)當運動時間t為何值時,△ABP≌△QEA;

3)設△QEA的面積為y,用運動時間t表示△QEA的面積y。(不要求考慮t的取值范圍)

(提示:解答(2)(3)時可不分先后)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,□ABCD中,AB:BC=3:2,∠DCB=60°,點EAB上,BE=2AE,點FBC的中點,DPAFDQCE,則DP:DQ=

A.3:4B.1:1C.D.3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的有(

①有理數(shù)包括正有理數(shù)和負有理數(shù); ②絕對值等于它本身的數(shù)是非負數(shù);③若|b|=|5|,則b=-5 ④當b=2時,5|2b4|有最小值是5;⑤若、互為相反數(shù),則;⑥是關于的六次三項式.

A.2B.3C.4D.5

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【題目】松雷中學圖書館近日購進甲、乙兩種圖書,每本甲圖書的進價比每本乙圖書的進價高20元,花780元購進甲圖書的數(shù)量與花540元購進乙圖書的數(shù)量相同.

1)求甲、乙兩種圖書每本的進價分別是多少元?

2)松雷中學計劃購進甲、乙兩種圖書共70本,總購書費用不超過4000元,則最多購進甲種圖書多少本?

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