【題目】若不等式-1≤xa4個(gè)整數(shù)解,則a的取值范圍是( ).

A. 1≤a2 B. 1a2 C. 2a≤3 D. 2a3

【答案】C

【解析】

若不等式-1≤xa4個(gè)整數(shù)解,則整數(shù)解一定是:-1,0,1,2

2a≤3

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某天早晨,王老師從家出發(fā)步行前往學(xué)校,途中在路邊一飯店吃早餐,如圖所示是王老師從家到學(xué)校這一過程中所走的路程S(米)與時(shí)間t(分)之間的關(guān)系.

(1)學(xué)校離他家米,從出發(fā)到學(xué)校,王老師共用了分鐘;
(2)王老師吃早餐用了多少分鐘?
(3)王老師吃早餐以前的速度快還是吃完早餐以后的速度快?吃完早餐后的平均速度是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a2+a﹣3=0,那么a2(a+4)的值是(  )
A.﹣18
B.﹣15
C.﹣12
D.9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)用下表中的數(shù)據(jù)填空:

x

25

25.1

25.2

25.3

25.4

25.5

25.6

25.7

25.8

25.9

26

x2

625

630.01

635.04

640.09

645.16

650.25

655.36

660.49

665.64

670.81

676

1655.36的平方根是   

2=   

3     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知(a﹣1xa﹣1的解集是x1,則a的取值范圍是( )

A. a1 B. a2 C. a1 D. a2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解方程:2(x1)-3(2x)=5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列整式乘法中,不能運(yùn)用平方差公式進(jìn)行運(yùn)算的是(

A. x y x yB. x y x y

C. x y x y D. x y x y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成小題:
(1)如圖1,銳角△ABC中,分別以AB、AC為邊向外作等邊△ABE和等邊△ACD,連接BD,CE,試猜想BD與CE的大小關(guān)系,并說明理由.

(2)【深入探究】如圖2,△ABC中,∠ABC=45°,AB=5cm,BC=3cm,分別以AB、AC為邊向外作正方形ABNE和正方形ACMD,連接BD,求BD的長(zhǎng).

(3)如圖3,在(2)的條件下,以AC為直角邊在線段AC的左側(cè)作等腰直角△ACD,求BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題:在平面直角坐標(biāo)系中,一張矩形紙片按圖所示放置.已知, ,將這張紙片折疊,使點(diǎn)落在邊上,記作點(diǎn),折痕與邊(含端點(diǎn)).

交于點(diǎn),與邊(含端點(diǎn))或其延長(zhǎng)線交于點(diǎn)

問題探究:

)如圖,若點(diǎn)的坐標(biāo)為,直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo)________;

)將矩形沿直線折疊,求點(diǎn)的坐標(biāo);

問題解決:

)將矩形沿直線折疊,點(diǎn)在邊上(含端點(diǎn)),求的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案