如圖,河流的兩岸PQ、MN互相平行,河岸PQ上有一排小樹,已知相鄰兩樹之間的距離CD=50米,某人在河岸MN的A處測(cè)得∠DAN=35°,然后沿河岸走了120米到達(dá)B處,測(cè)得∠CBN=70°.求河流的寬度CE(結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字).
(參考數(shù)據(jù):sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70,sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75)

【答案】分析:過點(diǎn)C作CF∥DA交AB于點(diǎn)F,易證四邊形AFCD是平行四邊形.再在直角△BEC中,利用三角函數(shù)求解.
解答:解:過點(diǎn)C作CF∥DA交AB于點(diǎn)F.
∵M(jìn)N∥PQ,CF∥DA,
∴四邊形AFCD是平行四邊形.
∴AF=CD=50,∠CFB=35°.
∴FB=AB-AF=120-50=70.           (3分)
根據(jù)三角形外角性質(zhì)可知,∠CBN=∠CFB+∠BCF,
∴∠BCF=70°-35°=35°=∠CFB,
∴BC=BF=70.                     (5分)
在Rt△BEC中,
sin70°=
∴CE=BC•sin70°≈70×0.94=65.8≈66.
答:河流的寬是66米.
點(diǎn)評(píng):不規(guī)則圖形可以通過作平行線轉(zhuǎn)化為平行四邊形與直角三角形的問題進(jìn)行解決.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,河流的兩岸PQ、MN互相平行,河岸MN上有一排間隔為50米的電線桿C、D、E…,某人在河岸PQ的A處測(cè)得∠CAQ=30°,然后沿河岸走了110米到達(dá)B處,測(cè)得∠DBQ=45°,求河流的寬度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,河流的兩岸PQ、MN互相平行,河岸PQ上有一排小樹,已知相鄰兩樹之間的距離CD=50米,某人在河岸MN的A處測(cè)得∠DAN=35°,然后沿河岸走了120米到達(dá)B處,測(cè)得∠CBN=70°.求河流的寬度CE(結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字).
(參考數(shù)據(jù):sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70,sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,河流的兩岸PQ、MN互相平行,河岸MN上有一排間隔為50米的電線桿C、D、E、…,某人在河岸PQ的A處測(cè)得∠DBQ=45°,求河流的寬度(結(jié)果精確到0.1米).參考值:
2
=1.414
;
3
=1.732

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖,在△ABC中,D、E是BC邊上的兩點(diǎn),請(qǐng)你從下面三項(xiàng)中選出兩個(gè)作為條件,另一個(gè)作為結(jié)論,寫出真命題,并加以證明.
①AB=AC,②AD=AE,③BD=CE.
精英家教網(wǎng)
(2)如圖,河流的兩岸PQ、MN互相平行,河岸MN上有一排間隔為50米的電線桿C、D、E、…,某人在河岸PQ的A處測(cè)得∠CAQ=30°,然后延河岸走了110米到達(dá)B處,測(cè)得∠DBQ=45°,求河流的寬度(結(jié)果可帶根號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆江蘇省高郵市九年級(jí)下學(xué)期適應(yīng)訓(xùn)練(二模)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,河流的兩岸PQ、MN互相平行,河岸PQ上有一排小樹,已知相鄰兩樹之間的距離CD="40" m,某人在河岸MNA處測(cè)得∠DAN = 35°,然后沿河岸走了100 m到達(dá)B處,測(cè)得∠CBN=70°.求河流的寬度CE (精確到1m).(參考數(shù)據(jù): sin35°≈ 0.57,  cos35°≈ 0.82,
tan35°≈ 0.70;sin 70°≈ 0.94,  cos70°≈ 0.34,  tan70°≈ 2.75).

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