如圖,直線y=2x+2與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B.把△AOB沿y軸翻折,點(diǎn)A落到點(diǎn)C,過點(diǎn)B的拋物線與直線BC交于點(diǎn)D(3,).

(1)求直線BD和拋物線的解析式;

(2)在第一象限內(nèi)的拋物線上,是否存在一點(diǎn)M,作MN垂直于x軸,垂足為點(diǎn)N,使得以M、ON為頂點(diǎn)的三角形與△BOC相似?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;

(3)在直線BD上方的拋物線上有一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)PH垂直于x軸,交直線BD于點(diǎn).當(dāng)四邊形是平行四邊形時(shí),試求動(dòng)點(diǎn)的坐標(biāo).


解:(1)在直線中,令,所以得點(diǎn)B

設(shè)直線BD的解析式為:,

代入B、D兩點(diǎn)坐標(biāo)得

解得:.

所以直線BD的解析式為:.

BD兩點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線中得:

解得:.

所以,拋物線的解析式為:

(2)存在.

假設(shè)存在點(diǎn)M(x,y)符合題意,則有如下兩種情形:

①若,則,所以有,

又因?yàn)?i>M點(diǎn)在拋物線上所以

所以:

即:

解得,

又因?yàn)?i>M點(diǎn)在第一象限,不符合題意,

所以,M.

②若,

,

所以

即:

解得,

又因?yàn)?i>M點(diǎn)在第一象限,不符合題意,

所以,M(,)…

所以,符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo)為 ,(,)

(3)設(shè)點(diǎn)P坐標(biāo)為 

又因?yàn)辄c(diǎn)P在直線BD上方,

所以0<<3,

PH 垂直于x軸,交直線BD于點(diǎn)

所以H,

所以,

因?yàn)樗倪呅?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/06/27/03/2014062703230247928990.files/image061.gif'>是平行四邊形,

所以PH=OB=2,

解得均滿足0<<3

當(dāng)時(shí),

當(dāng)時(shí),,

所以點(diǎn)P的坐標(biāo)為,

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,以的邊為直徑的圓分別交于點(diǎn),連接、,若,則。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


《1)如圖1, Rt△ABC中,, AB= 2BC.現(xiàn)以C為圓心、CB為半徑畫弧交趙AC于D,再以

A為圓心,AD長(zhǎng)為半徑畫弧交邊AB于E.

求證: 《這個(gè)比值叫做AE與AB的黃金比·》

(2)如果一等睡三角形的底邊與腰的比等于黃金比,那么這個(gè)等腰三角形就叫做黃金三角形.請(qǐng)以

以圖2中的線段AB為腰,用直尺和圓規(guī),作一個(gè)黃金三角形ABC.(注:直尺沒有刻度!作圖不耍求

寫作法,但要保留作圖艘跡,并對(duì)作圖中涉及的點(diǎn)用字母進(jìn)行標(biāo)注.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


.如圖,有兩棵樹,一棵高12米,另一棵高6米,

兩樹相距8米.一只鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹

的樹梢,問小鳥至少飛行        米.

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


東營(yíng)市某中學(xué)開展以“我最喜歡的職業(yè)”為主題的調(diào)查活動(dòng),通過對(duì)學(xué)生的隨機(jī)抽樣調(diào)查得到一組數(shù)據(jù),如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制成的不完整統(tǒng)計(jì)圖.

 


(1)求出被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);

(2)把折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中,公務(wù)員部分對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);

(4)若從被調(diào)查的學(xué)生中任意抽取一名,求抽取的這名學(xué)生最喜歡的職業(yè)是“教師”的概率.

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在某中學(xué)舉行的演講比賽中,初一年級(jí)5名參賽選手的成績(jī)?nèi)缦卤硭,?qǐng)你根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),計(jì)算出這5名選手成績(jī)的方差(  )

選手

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

4號(hào)

5號(hào)

平均成績(jī)

得分

90

95

89

88

91

 

A.

2

B.

6.8

C.

34

D.

93

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,Rt△OA1C1,Rt△OA2C2,Rt△OA3C3,Rt△OA4C4…的斜邊都在坐標(biāo)軸上,∠A1OC1=∠A2OC2=∠A3OC3=∠A4OC4=…=30°.若點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(3,0),OA1=OC2,OA2=OC3,OA3=OC4…,則依此規(guī)律,點(diǎn)A2014的縱坐標(biāo)為(  )

 

 

A.

0

B.

﹣3×(2013

C.

(22014

D.

3×(2013

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知AB是△ABC外接圓的直徑,∠A=35°,則∠B的度數(shù)是( 。

    A.35°                  B.                             45° C.                       55° D.   65°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某“愛心義賣”活動(dòng)中,購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種文具,甲每個(gè)進(jìn)貨價(jià)高于乙進(jìn)貨價(jià)10元,90元買乙的數(shù)量與150元買甲的數(shù)量相同。

(1)求甲、乙進(jìn)貨價(jià);

(2)甲、乙共100件,將進(jìn)價(jià)提高20%進(jìn)行銷售,進(jìn)貨價(jià)少于2080元,銷售額要大于2460元,求有幾種方案?

 

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