【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+c的頂點坐標(biāo)為(2,9),與y軸交于點A(0,5),與x軸交于點E、B.
(1)求二次函數(shù)y=ax2+bx+c的表達式;
(2)過點A作AC平行于x軸,交拋物線于點C,點P為拋物線上的一點(點P在AC上方),作PD平行于y軸交AB于點D,問當(dāng)點P在何位置時,四邊形APCD的面積最大?并求出最大面積;
(3)若點M在拋物線上,點N在其對稱軸上,使得以A、E、N、M為頂點的四邊形是平行四邊形,且AE為其一邊,求點M、N的坐標(biāo).
【答案】(1)y=﹣x2+4x+5;(2)點P(,)時,S四邊形APCD最大=;(3)當(dāng)M點的坐標(biāo)為(1,8)時,N點坐標(biāo)為(2,13),當(dāng)M點的坐標(biāo)為(3,8)時,N點坐標(biāo)為(2,3).
【解析】
試題(1)設(shè)出拋物線解析式,用待定系數(shù)法求解即可;(2)先求出直線AB解析式,設(shè)出點P坐標(biāo)(x,﹣x2+4x+5),建立函數(shù)關(guān)系式S四邊形APCD=﹣2x2+10x,根據(jù)二次函數(shù)求出極值;(3)先判斷出△HMN≌△AOE,求出M點的橫坐標(biāo),從而求出點M,N的坐標(biāo).
試題解析:(1)設(shè)拋物線解析式為y=a+9,∵拋物線與y軸交于點A(0,5), ∴4a+9=5,
∴a=﹣1, y=﹣+9=-+4x+5,
(2)當(dāng)y=0時,-+4x+5=0,∴x1=﹣1,x2=5,∴E(﹣1,0),B(5,0),
設(shè)直線AB的解析式為y=mx+n,∵A(0,5),B(5,0),∴m=﹣1,n=5,
∴直線AB的解析式為y=﹣x+5;設(shè)P(x,﹣+4x+5), ∴D(x,﹣x+5),
∴PD=-+4x+5+x﹣5=-+5x, ∵AC=4, ∴S四邊形APCD=×AC×PD=2(-+5x)=-2+10x,
∴當(dāng)x=時, ∴S四邊形APCD最大=,
(3)如圖,
過M作MH垂直于對稱軸,垂足為H,∵MN∥AE,MN=AE,∴△HMN≌△AOE,∴HM=OE=1,
∴M點的橫坐標(biāo)為x=3或x=1,當(dāng)x=1時,M點縱坐標(biāo)為8,當(dāng)x=3時,M點縱坐標(biāo)為8,
∴M點的坐標(biāo)為M
∵MN∥AE,∴MN的解析式為y=5x+b,∵點N在拋物線對稱軸x=2上,∴N(2,10+b),
∵AE2=OA2+0E2=26 ∵MN=AE ∴MN2=AE2, ∴MN2=(2﹣1)2+[8﹣(10+b)]2=1+(b+2)2
∵M點的坐標(biāo)為M1(1,8)或M2(3,8), ∴點M1,M2關(guān)于拋物線對稱軸x=2對稱,
∵點N在拋物線對稱軸上, ∴M1N=M2N, ∴1+(b+2)2=26, ∴b=3,或b=﹣7,
∴10+b=13或10+b=3 ∴當(dāng)M點的坐標(biāo)為(1,8)時,N點坐標(biāo)為(2,13),
當(dāng)M點的坐標(biāo)為(3,8)時,N點坐標(biāo)為(2,3),
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB邊的垂直平分線l1交BC于D,AC邊的垂直平分線l2交BC于E,l1與l2相交于點O.△ADE的周長為6cm.
(1)求BC的長;
(2)分別連結(jié)OA、OB、OC,若△OBC的周長為16cm,求OA的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點D為AB下方⊙O上一點,點C為弧ABD的中點,連接CD,CA.
(1)求證:∠ABD=2∠BDC;
(2)過點C作CH⊥AB于H,交AD于E,求證:EA=EC;
(3)在(2)的條件下,若OH=5,AD=24,求線段DE的長度.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,點E在BC邊上.AE=AB,將線段AC繞點A旋轉(zhuǎn)到AF的位置.使得∠CAF=∠BAE.連接EF,EF與AC交于點G.
(1)求證:EF =BC;
(2)若∠ABC=65°,∠ACB=28°,求∠FGC的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC三個頂點的坐標(biāo)分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4).
(1)請畫出△ABC向左平移5個單位長度后得到的△A1B1C1;
(2)請畫出△ABC關(guān)于原點對稱的△A2B2C2;
(3)在x軸上求作一點P,使△PAB的周長最小,請畫出△PAB,并直接寫出P的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】前幾天,在青島召開了舉世目的“上合”會議,會議之前需要印刷批宣傳彩頁.經(jīng)招標(biāo),印務(wù)公司中標(biāo),該印務(wù)公司給出了三種方案供主辦方選擇:
方案一:每份彩頁收印刷費元.
方案二:收制版費元,外加每份彩頁收印刷費元.
方案三:印數(shù)在份以內(nèi)時,每份彩頁收印刷費元,超過份時,超過部分按每份元收費.
(1)分別寫出各方案的收費(元)與印刷彩頁的份數(shù)(份)之間的關(guān)系式.
(2)若預(yù)計要印刷份的宣傳彩頁,請你幫主辦方選擇一種合算的方案.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,CD是經(jīng)過∠BCA頂點C的一條直線,且直線CD經(jīng)過∠BCA的內(nèi)部,點E,F在射線CD上,已知CA=CB且∠BEC=∠CFA=∠α.
(1)如圖1,若∠BCA=80°,∠α=90°,問EF=BE-AF,成立嗎?說明理由.
(2)將(1)中的已知條件改成∠BCA=∠β,∠α+∠β=180°(如圖2),問EF=BE-AF仍成立嗎?說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,正方形網(wǎng)格中,△ABC為格點三角形(即三角形的頂點都在格點上).
(1)把△ABC沿BA方向平移后,點A移到點A1,在網(wǎng)格中畫出平移后得到的△A1B1C1;
(2)把△A1B1C1繞點A1按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,在網(wǎng)格中畫出旋轉(zhuǎn)后的△A1B2C2;
(3)如果網(wǎng)格中小正方形的邊長為1,求點B經(jīng)過(1)、(2)變換的路徑總長.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com