【題目】如圖,數(shù)軸的單位長(zhǎng)度為1,點(diǎn),表示的數(shù)互為相反數(shù),結(jié)合數(shù)軸回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上標(biāo)出原點(diǎn)的位置.
(2)直接寫(xiě)出點(diǎn),,,所表示的數(shù),并判斷哪一點(diǎn)表示的數(shù)的平方最大,最大是多少?
(3)從A,B兩題中任選一題作答.
A. ①若點(diǎn)在數(shù)軸上,與點(diǎn)的距離,求點(diǎn)表示的數(shù);
②設(shè)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸的正方向勻速向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,求點(diǎn),之間的距離.(用含的代數(shù)式表示)
B.設(shè)點(diǎn),都從點(diǎn)出發(fā)沿?cái)?shù)軸的正方向勻速向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng).點(diǎn)的速度為每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)的速度為每秒5個(gè)單位長(zhǎng)度,當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒,求點(diǎn),之間的距離.(用含的代數(shù)式表示)
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2),,,,A點(diǎn)表示的數(shù)的平方最大,最大是49;(3)A:① -6.5或0.5;② 當(dāng) 0<t≤時(shí), CP= BC-PB=2-3t;當(dāng)<t< 2時(shí),CP=PB-BC= 3t-2;當(dāng)t ≥2時(shí),CP=CD=6. ;B:當(dāng)0<t≤1時(shí),MN=2t;當(dāng)1<t≤3時(shí),MN=,當(dāng)3<t≤5時(shí),MN=10-2t.
【解析】
(1)根據(jù)點(diǎn),表示的數(shù)互為相反數(shù)可以確定為C,D中點(diǎn),畫(huà)出即可;
(2)根據(jù)這些點(diǎn)在數(shù)軸上的位置得到A,B,C,D所表示的數(shù),平方最大,即絕對(duì)值最大為A.算出平方數(shù)即可.
(3)A: ①根據(jù)數(shù)軸上的位置可以得到F對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為兩個(gè),分別求出即可;②依據(jù)題意列出代數(shù)式即可,注意P與C的位置.
B:當(dāng)0<t≤1時(shí)N在A處不動(dòng),所以MN距離為M所走距離;
當(dāng)1<t≤3時(shí)M,N都在AD之間,當(dāng)t=3時(shí),N與D重合,所以MN=
當(dāng)3<t≤5時(shí),M在AD之間,N在D上,當(dāng)t=5時(shí),M,N同時(shí)在D上,所以MN=10-2t.
解:(1)如圖:
(2),,,
平方最大為A,平方數(shù)最大為49
(3) A:①-6.5或0.5;
② 當(dāng)P點(diǎn)在C點(diǎn)的左側(cè)或C點(diǎn)時(shí),即0<t≤時(shí), CP= BC-PB=2-3t
當(dāng)P點(diǎn)在C點(diǎn)右側(cè)直到到達(dá)D點(diǎn)時(shí),即<t< 2時(shí),CP=PB-BC= 3t-2;
當(dāng)P點(diǎn)在C點(diǎn)右側(cè)到達(dá)D點(diǎn)不動(dòng)時(shí),即t ≥2時(shí),CP=CD=6
B:M所走的時(shí)間為t秒,那么N所走的時(shí)間為t-1秒
當(dāng)M運(yùn)動(dòng),N不動(dòng)時(shí),MN的距離就是M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的距離,即0<t≤1時(shí),MN=2t;
當(dāng)M,N同時(shí)在AD之間時(shí),MN的距離兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)之差,即1<t≤3時(shí),MN=;
當(dāng)N到達(dá)D點(diǎn),M還在運(yùn)動(dòng)時(shí),MN的距離等于AD的距離與M移動(dòng)的距離之差,即3<t≤5時(shí),MN=10-2t.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD中,∠ABC和∠BCD的平分線交邊AD于點(diǎn)E,且BE=12,CE=5,則點(diǎn)AB與CD之間的距離是____
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于點(diǎn)P(x,y),若點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(ax+y,x+ay),其中a為常數(shù),則稱(chēng)點(diǎn)Q是點(diǎn)P的“a級(jí)關(guān)聯(lián)點(diǎn)”.例如,點(diǎn)P(1,4)的“3級(jí)關(guān)聯(lián)點(diǎn)”為Q(3×1+4,1+3×4),即Q(7,13).
(1)已知點(diǎn)A(﹣2,6)的“級(jí)關(guān)聯(lián)點(diǎn)”是點(diǎn)A1,點(diǎn)B的“2級(jí)關(guān)聯(lián)點(diǎn)”是B1(3,3),求點(diǎn)A1和點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)已知點(diǎn)M(m﹣1,2m)的“﹣3級(jí)關(guān)聯(lián)點(diǎn)”M′位于y軸上,求M′的坐標(biāo);
(3)已知點(diǎn)C(﹣1,3),D(4,3),點(diǎn)N(x,y)和它的“n級(jí)關(guān)聯(lián)點(diǎn)”N′都位于線段CD上,請(qǐng)直接寫(xiě)出n的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+2x的頂點(diǎn)為M,與x軸交于0,A兩點(diǎn),點(diǎn)P(a,0)是線段0A上一動(dòng)點(diǎn)(不包括端點(diǎn)),過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線,交直線y=x于點(diǎn)B,交拋物線于點(diǎn)C,以BC為一邊,在BC的右側(cè)作矩形BCDE,若CD=2,則當(dāng)矩形BCDE與△OAM重疊部分為軸對(duì)稱(chēng)圖形時(shí),a的取值范圍是__.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】端午節(jié)前夕,小東媽媽準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)若干個(gè)粽子和咸鴨蛋(每個(gè)棕子的價(jià)格相同,每個(gè)咸鴨蛋的價(jià)格相同).已知某超市粽子的價(jià)格比咸鴨蛋的價(jià)格貴1.8元,小東媽媽發(fā)現(xiàn),花30元購(gòu)買(mǎi)粽子的個(gè)數(shù)與花12元購(gòu)買(mǎi)的咸鴨蛋個(gè)數(shù)相同.
(1)求該超市粽子與咸鴨蛋的價(jià)格各是多少元?
(2)小東媽媽計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)粽子與咸鴨蛋共18個(gè),她的一張購(gòu)物卡上還有余額40元,若只用這張購(gòu)物卡,她最多能購(gòu)買(mǎi)粽子多少個(gè)?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為響應(yīng)“書(shū)香校園”號(hào)召,重慶一中在九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取某班學(xué)生對(duì)2016年全年閱讀中外名著的情況進(jìn)行調(diào)查,整理調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),每名學(xué)生閱讀中外名著的本數(shù),最少的有5本,最多的有8本,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的不完整的折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)該班學(xué)生共有 名,扇形統(tǒng)計(jì)圖中閱讀中外名著本數(shù)為7本所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是 度,并補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖;
(2)根據(jù)調(diào)查情況,班主任決定在閱讀中外名著本數(shù)為5本和8本的學(xué)生中任選兩名學(xué)生進(jìn)行交流,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或表格求出這兩名學(xué)生閱讀的本數(shù)均為8本的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2+x+3與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,連接BC,過(guò)點(diǎn)A作AD∥BC交y軸于點(diǎn)D.
(1)求平行線AD、BC之間的距離;
(2)如圖1,點(diǎn)P為線段BC上方拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△PCB的面積最大時(shí),Q從點(diǎn)P出發(fā),先沿適當(dāng)?shù)穆窂竭\(yùn)動(dòng)到直線BC上點(diǎn)M處,再沿垂直于直線BC的方向運(yùn)動(dòng)到直線AD上的點(diǎn)N處,最后沿適當(dāng)?shù)穆窂竭\(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B處停止.當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)路徑最短時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo)及點(diǎn)Q經(jīng)過(guò)的最短路徑的長(zhǎng);
(3)如圖2,將拋物線以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿射線AD方向平移,拋物線上的點(diǎn)A、C平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別記作A′、C′,當(dāng)△A′C′B是以C′B為底邊的等腰三角形時(shí),將等腰△A′C′B繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,記旋轉(zhuǎn)中的△A′C′B為△A″C″B′,若直線A″C″與y軸交于點(diǎn)K,直線A″C″與直線AD交于點(diǎn)I,當(dāng)△DKI是以KI為底邊的等腰三角形時(shí),求出DK2的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖形都是由相同的小正方形按照一定規(guī)律擺放而成,其中第1個(gè)圖共有3個(gè)小正方形,第2個(gè)圖共有8個(gè)小正方形,第3個(gè)圖共有15個(gè)小正方形,第4個(gè)圖共有24個(gè)小正方形,…,照此規(guī)律排列下去,則第8個(gè)圖中小正方形的個(gè)數(shù)是( 。
A. 48B. 63C. 80D. 99
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)A,B兩種型號(hào)的機(jī)器人搬運(yùn)材料.已知A型機(jī)器人比B型機(jī)器人每小時(shí)多搬運(yùn)30kg材料,且A型機(jī)器人搬運(yùn)1000kg材料所用的時(shí)間與B型機(jī)器人搬運(yùn)800kg材料所用的時(shí)間相同.
(1)求A,B兩種型號(hào)的機(jī)器人每小時(shí)分別搬運(yùn)多少材料;
(2)該公司計(jì)劃采購(gòu)A,B兩種型號(hào)的機(jī)器人共20臺(tái),要求每小時(shí)搬運(yùn)材料不得少于2800kg,則至少購(gòu)進(jìn)A型機(jī)器人多少臺(tái)?
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com