【題目】如圖,拋物線yax2+bx2ax軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B1,0),與y軸將于點(diǎn)C0,﹣).

1)求拋物線的解析式;

2)若點(diǎn)D2,n)是拋物線上的一點(diǎn),在y軸左側(cè)的拋物線上存在點(diǎn)T,使△TAD的面積等于△TBD的面積,求出所有滿足條件的點(diǎn)T的坐標(biāo);

3)直線ykxk+2,與拋物線交于兩點(diǎn)PQ,其中在點(diǎn)P在第一象限,點(diǎn)Q在第二象限,PAy軸于點(diǎn)MQAy軸于點(diǎn)N,連接BMBN,試判斷△BMN的形狀并證明你的結(jié)論.

【答案】1;(2)(﹣3)與(﹣,﹣;(3)△BMN是直角三角形,證明見(jiàn)解析.

【解析】

(1)用待定系數(shù)法即能求出拋物線的解析式;
(2)TAD與△TBD有公共底邊TD,面積相等即點(diǎn)A.點(diǎn)B到直線TD距離相等。根據(jù)T的位置關(guān)系分類討論:在點(diǎn)A左側(cè)時(shí),根據(jù)平行線間距離處處相等可得ABTD,易得點(diǎn)T的縱坐標(biāo),代入解析式即求出橫坐標(biāo);在點(diǎn)A右側(cè)時(shí),分別過(guò)A.BTD的垂線段,構(gòu)造全等三角形,證得TDx軸交點(diǎn)為AB中點(diǎn),求出TD解析式,再與拋物線解析式聯(lián)立方程組求出T;
(3)聯(lián)立直線y=kxk+2與拋物線解析式,整理得關(guān)于x的一元二次方程,根據(jù)韋達(dá)定理得到P、Q橫坐標(biāo)和和與積的式子(k表示).設(shè)M(0,m)N(0,n),求出直線AP、AQ的解析式(分別用m、n表示).分別聯(lián)立直線AP、AQ與拋物線方程,求得P、Q的橫坐標(biāo)(分別用mn表示),即得到關(guān)于m、n、k關(guān)系的式子,整理得mn=1,OMON=1,易證△BOM∽△NOB,進(jìn)而求出∠MBN=90°.

解:(1)∵拋物線yax2+bx2a經(jīng)過(guò)點(diǎn)B1,0)、C0,

解得:

∴拋物線的解析式為:.

2)當(dāng)x2時(shí),n×22+×2

D2,

①當(dāng)點(diǎn)T在點(diǎn)A左側(cè)時(shí),如圖1,

STADSTBD,且△TAD與△TBD有公共底邊為TD

ABTD,即TDx

yTyD

x2+x 解得:x1=﹣3x22(即點(diǎn)D橫坐標(biāo),舍去)

T(﹣3,

②當(dāng)點(diǎn)T在點(diǎn)A右側(cè)時(shí),如圖2,設(shè)DTx軸交點(diǎn)為P,過(guò)AAEDTE,過(guò)BBFDTF

STADSTBD,且△TAD與△TBD有公共底邊為TD

AEBF

在△AEP與△BFP中,

∴△AEP≌△BFPAAS

APBP PAB中點(diǎn)

x2+x0 解得:x1=﹣2,x21

A(﹣2,0

P0

設(shè)直線DPykx+c

解得:

∴直線DTy

解得:(即點(diǎn)D,舍去),

T(﹣,﹣

上所述,滿足條件的點(diǎn)T的坐標(biāo)為(﹣3)與(﹣,﹣

3)△BMN是直角三角形,證明如下:

設(shè)x1為點(diǎn)P橫坐標(biāo),x2為點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)

整理得:x2+18kx+8k180

x1+x28k1,x1x28k18

設(shè)M0,m),N0n)則OMmON=﹣n

∴直線AM解析式:y,直線AN解析式:y

解得:(舍去),

P1+4m,2m2+m

同理可得:Q1+4n,2n2+n

整理得:mn=﹣1

m|n|1 OMON1

OB1,即OMONOB2

∴△BOM∽△NOB

∴∠OBM=∠ONB

∴∠MBN=∠OBM+OBN=∠ONB+OBN90°

∴△BMN是直角三角形

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=x2-2m+1x-3m
1)若m=2,則該函數(shù)的表達(dá)式為_____,求出函數(shù)圖象的對(duì)稱軸為_____
2)對(duì)于此函數(shù),在-1≤x≤1的范圍內(nèi)至少有x值使得y≥0,則m的取值范圍為____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)、.

1)求拋物線的解析式,并寫(xiě)出頂點(diǎn)的坐標(biāo);

2)若點(diǎn)在拋物線上,且點(diǎn)的橫坐標(biāo)為8,求四邊形的面積

3)定點(diǎn)軸上,若將拋物線的圖象向左平移2各單位,再向上平移3個(gè)單位得到一條新的拋物線,點(diǎn)在新的拋物線上運(yùn)動(dòng),求定點(diǎn)與動(dòng)點(diǎn)之間距離的最小值(用含的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,DE分別是AC、AB的中點(diǎn),連接DE.點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),沿DE方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s;同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),沿BA方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s,當(dāng)點(diǎn)P停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)Q也停止運(yùn)動(dòng).連接PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t0t4s.解答下列問(wèn)題:

1)當(dāng)t為何值時(shí),以點(diǎn)E、PQ為頂點(diǎn)的三角形與ADE相似?

2)當(dāng)t為何值時(shí),EPQ為等腰三角形?(直接寫(xiě)出答案即可);

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年平昌冬奧會(huì)在29日到25日在韓國(guó)平昌郡舉行,為了調(diào)查中學(xué)生對(duì)冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目的了解程度,某中學(xué)在學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個(gè)等級(jí):A、非常了解B、比較了解C、基本了解D、不了解.根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,繪制了如圖所示的不完整的三種統(tǒng)計(jì)圖表.

對(duì)冬奧會(huì)了解程度的統(tǒng)計(jì)表

對(duì)冬奧會(huì)的了解程度

百分比

A非常了解

10%

B比較了解

15%

C基本了解

35%

D不了解

n%

(1)n=   ;

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角是   ;

(3)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展冬奧會(huì)的知識(shí)競(jìng)賽,某班要從非常了解程度的小明和小剛中選一人參加,現(xiàn)設(shè)計(jì)了如下游戲來(lái)確定誰(shuí)參賽,具體規(guī)則是:把四個(gè)完全相同的乒乓球標(biāo)上數(shù)字1,2,3,4然后放到一個(gè)不透明的袋中,一個(gè)人先從袋中摸出一個(gè)球,另一人再?gòu)氖O碌娜齻(gè)球中隨機(jī)摸出一個(gè)球,若摸出的兩個(gè)球上的數(shù)字和為偶數(shù),則小明去,否則小剛?cè),?qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法說(shuō)明這個(gè)游戲是否公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小圓同學(xué)對(duì)圖形旋轉(zhuǎn)前后的線段之間、角之間的關(guān)系進(jìn)行了拓展探究.

(一)猜測(cè)探究

中,是平面內(nèi)任意一點(diǎn),將線段繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)與相等的角度,得到線段,連接

1)如圖1,若是線段上的任意一點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出的數(shù)量關(guān)系是   的數(shù)量關(guān)系是   ;

2)如圖2,點(diǎn)延長(zhǎng)線上點(diǎn),若內(nèi)部射線上任意一點(diǎn),連接,(1)中結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給予證明,若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(二)拓展應(yīng)用

如圖3,在中,,,上的任意點(diǎn),連接,將繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),得到線段,連接.求線段長(zhǎng)度的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90,AC=BC=1,E、F為線段AB上兩動(dòng)點(diǎn),且∠ECF=45°,過(guò)點(diǎn)EF分別作BC、AC的垂線相交于點(diǎn)M,垂足分別為H、G.現(xiàn)有以下結(jié)論:①AB=;當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)B重合時(shí),MH=;③AF+BE=EF;④MGMH=,其中正確結(jié)論為( )

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線與直線分別相交于,兩點(diǎn),且此拋物線與軸的一個(gè)交點(diǎn)為,連接,.已知,

1)求拋物線的解析式;

2)在拋物線對(duì)稱軸上找一點(diǎn),使的值最大,并求出這個(gè)最大值;

3)點(diǎn)軸右側(cè)拋物線上一動(dòng)點(diǎn),連接,過(guò)點(diǎn)軸于點(diǎn),問(wèn):是否存在點(diǎn)使得以,為頂點(diǎn)的三角形與相似?若存在,請(qǐng)求出所有符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC∠A=36°,BD為角平分線,DE⊥AB,垂足為E

1)寫(xiě)出圖中一對(duì)全等三角形和一對(duì)相似比不為1的相似三角形;

2)選擇(1)中一對(duì)加以證明.

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