【題目】維修一項(xiàng)工程,甲、乙兩隊(duì)合做,天能完成,共付工錢元,甲隊(duì)每天的工錢比乙隊(duì)多元.若兩隊(duì)獨(dú)做,乙隊(duì)工期是甲隊(duì)的倍.
(1)甲、乙兩隊(duì)獨(dú)做各需多少天完成?
(2)若兩隊(duì)獨(dú)做,哪隊(duì)工錢總額較少?
【答案】(1)甲、乙兩隊(duì)獨(dú)做分別需要天,天完成;(2)兩隊(duì)獨(dú)做,甲隊(duì)工錢總額較少,見解析
【解析】
(1)設(shè)甲隊(duì)獨(dú)做需天完成,則乙隊(duì)獨(dú)做需天完成,表示出各自效率,再根據(jù)兩隊(duì)合做,天能完成列出方程即可解答;.(2)設(shè)付乙隊(duì)每天工錢元,則付甲隊(duì)每天工錢元,再根據(jù)合作6天完成,共付工錢元,列出方程即可解答.
解: (1)設(shè)甲隊(duì)獨(dú)做需天完成,則乙隊(duì)獨(dú)做需天完成.由題意,得
(或)
即,,
經(jīng)檢驗(yàn):x=10是方程的解.
甲、乙兩隊(duì)獨(dú)做分別需要天,天完成.
(2)設(shè)付乙隊(duì)每天工錢元,則付甲隊(duì)每天工錢元.由題意,得
.
.即.
.
甲隊(duì)獨(dú)做工錢總額為.
乙隊(duì)獨(dú)做工錢總額為.
兩隊(duì)獨(dú)做,甲隊(duì)工錢總額較少.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),點(diǎn),直線交軸于點(diǎn).
(1)求直線的表達(dá)式和點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)在直線上有一點(diǎn),使得的面積為4,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知BD平分∠ABF,且交AE于點(diǎn)D.
(1)求作:∠BAE的平分線AP(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)設(shè)AP交BD于點(diǎn)O,交BF于點(diǎn)C,連接CD,當(dāng)AC⊥BD時(shí),求證:四邊形ABCD是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)等邊三角形時(shí)發(fā)現(xiàn)了直角三角形的一個(gè)性質(zhì):直角三角形中,角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半。小明同學(xué)對(duì)以上結(jié)論作了進(jìn)一步探究.如圖1,在中,,則:.
探究結(jié)論:(1)如圖1,是邊上的中線,易得結(jié)論:為________三角形.
(2)如圖2,在中,是邊上的中線,點(diǎn)是邊上任意一點(diǎn),連接,在邊上方作等邊,連接.試探究線段與之間的數(shù)量關(guān)系,寫出你的猜想加以證明.
拓展應(yīng)用:如圖3,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)是軸正半軸上的一動(dòng)點(diǎn),以為邊作等邊,當(dāng)點(diǎn)在第一象內(nèi),且時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,直線交軸于點(diǎn),交軸于點(diǎn).
(1)如圖①,若的坐標(biāo)為,且于點(diǎn),交于點(diǎn),試求點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)如圖②,在(I)的條件下,連接,求的度數(shù);
(3)如圖③,若點(diǎn)為的中點(diǎn),點(diǎn)為軸正半軸上一動(dòng)點(diǎn),連接,過作交軸于點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)在軸正半軸上運(yùn)動(dòng)的過程中,式子的值是否發(fā)生改變?如發(fā)生改變,求出該式子的值的變化范圍;若不改變,求該式子的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+c與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A(0,6),B(6,0),C(﹣2,0),點(diǎn)P是線段AB上方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△PAB的面積有最大值?
(3)過點(diǎn)P作x軸的垂線,交線段AB于點(diǎn)D,再過點(diǎn)P做PE∥x軸交拋物線于點(diǎn)E,連結(jié)DE,請(qǐng)問是否存在點(diǎn)P使△PDE為等腰直角三角形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市文化宮學(xué)習(xí)十九大有關(guān)優(yōu)先發(fā)展教育的精神,舉辦了為某貧困山區(qū)小學(xué)捐贈(zèng)書包活動(dòng).首次用2000元在商店購進(jìn)一批學(xué)生書包,活動(dòng)進(jìn)行后發(fā)現(xiàn)書包數(shù)量不夠,又購進(jìn)第二批同樣的書包,所購數(shù)量是第一批數(shù)量的3倍,但單價(jià)貴了4元,結(jié)果第二批用了6300元.
(1)求文化官第一批購進(jìn)書包的單價(jià)是多少?
(2)商店兩批書包每個(gè)的進(jìn)價(jià)分別是68元和70元,這兩批書包全部售給文化宮后,商店共盈利多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=﹣(x﹣a)(x﹣b),其中a<b,m、n(m<n)是方程1﹣(x﹣a)(x﹣b)=0的兩個(gè)根,則實(shí)數(shù)a、b、m、n的大小關(guān)系是( 。
A. a<m<n<b B. m<a<b<n C. a<m<b<n D. m<a<n<b
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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象如圖所示,圖象過點(diǎn)(﹣1,0),對(duì)稱軸為直線x=2,下列結(jié)論:①4a+b=0②9a+c>3b;③8a+7b+2c>0④若點(diǎn)A(﹣3,y1),點(diǎn)B(﹣2,y2),點(diǎn)C(8,y3)在該函數(shù)圖象上,則y1<y3<y2⑤若方程a(x﹣1)(x﹣5)=﹣3的兩根為x1和x2,且x1<x2,則x1<﹣l<5<x2,其中正確的結(jié)論有( 。
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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