【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點,點,直線交軸于點.
(1)求直線的表達(dá)式和點的坐標(biāo);
(2)在直線上有一點,使得的面積為4,求點的坐標(biāo).
【答案】(1);;(2)
【解析】
(1)首先設(shè)直線AB的解析式為,然后將A、B兩點坐標(biāo)代入,即可得出解析式;當(dāng)時,即可得出點C的坐標(biāo);
(2)首先根據(jù)點A和O的坐標(biāo)求出直線OA的解析式,然后分第一象限和第三象限設(shè)點P坐標(biāo),利用△BCP的面積構(gòu)建方程即可得解.
(1)設(shè)直線AB的解析式為
將點,點代入解析式,得
解得
直線AB的解析式為
當(dāng)時,
∴點C的坐標(biāo)為
(2)∵
∴直線OA解析式為
當(dāng)P在第一象限時,設(shè)點P的坐標(biāo)為,如圖所示:
由題意,得
∵OB=4,OC=
∴
與在第一象限矛盾,故舍去;
當(dāng)P在第三象限時,設(shè)點P的坐標(biāo)為,如圖所示:
由題意,得
∴
∴
∴點P的坐標(biāo)是.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點A,B,C均在格點上.
(Ⅰ)AC的長等于_____;
(Ⅱ)在線段AC上有一點D,滿足AB2=ADAC,請在如圖所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出點D,并簡要說明點D的位置是如何找到的(不要求證明)_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017江蘇省常州市)為了解某校學(xué)生的課余興趣愛好情況,某調(diào)查小組設(shè)計了“閱讀”、“打球”、“書法”和“其他”四個選項,用隨機(jī)抽樣的方法調(diào)查了該校部分學(xué)生的課余興趣愛好情況(每個學(xué)生必須選一項且只能選一項),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下統(tǒng)計圖:
根據(jù)統(tǒng)計圖所提供的信息,解答下列問題:
(1)本次抽樣調(diào)查中的樣本容量是 ;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(3)該校共有2000名學(xué)生,請根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果估計該校課余興趣愛好為“打球”的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察下列分解因式的過程:x2+2xy-3y2
解:原式=x2+2xy+y2-y2-3y2
=(x2+2xy+y2)-4y2
=(x+y)2-(2y)2
=(x+y+2y)(x+y-2y)
=(x+3y)(x-y)
像這種通過增減項把多項式轉(zhuǎn)化成完全平方形式的方法稱為配方法.
(1)請你運用上述配方法分解因式:x2+4xy-5y2
(2)代數(shù)式x2+2x+y2-6y+15是否存在最小值?如果存在,請求出當(dāng)x、y分別是多少時,此代數(shù)式存在最小值,最小值是多少?如果不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形中,,,點從開始沿折線以的速度運動,點從開始沿邊以的速度移動,如果點、分別從、同時出發(fā),當(dāng)其中一點到達(dá)時,另一點也隨之停止運動,設(shè)運動時間為,當(dāng)________時,四邊形也為矩形.
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【題目】在△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分斜邊AB,分別交AB、BC于D、E.若∠CAB=∠B+30°,CE=2cm.
求:(1)∠AEB 度數(shù).
(2)BC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點D為AB的中點,AC=3,cosA=,將△DAC沿著CD折疊后,點A落在點E處,則BE的長為( 。
A. 5 B. 4 C. 7 D. 5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年5月19日為第29個“全國助殘日”.我市某中學(xué)組織了獻(xiàn)愛心捐款活動,該校數(shù)學(xué)課外活動小組對本次捐款活動做了一次抽樣調(diào)查,并繪制了如下不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(每組含前一個邊界,不含后一個邊界).
(1)填空:_________,_________.
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.
(3)該校有2000名學(xué)生,估計這次活動中愛心捐款額在的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】維修一項工程,甲、乙兩隊合做,天能完成,共付工錢元,甲隊每天的工錢比乙隊多元.若兩隊獨做,乙隊工期是甲隊的倍.
(1)甲、乙兩隊獨做各需多少天完成?
(2)若兩隊獨做,哪隊工錢總額較少?
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