(2010•攀枝花)在函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是   
【答案】分析:根據(jù)二次根式的性質(zhì)和分式的意義,被開(kāi)方數(shù)大于等于0,分母不等于0,就可以求解.
解答:解:x+2≥0;3x≠0,
解得x≥-2,且x≠0.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)為:分式有意義的條件,分母不為0;二次根式的被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù).
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(2010•攀枝花)如圖所示,已知直線y=x與拋物線y=ax2+b(a≠0)交于A(-4,-2),B(6,3)兩點(diǎn).拋物線與y軸的交點(diǎn)為C.
(1)求這個(gè)拋物線的解析式;
(2)在拋物線上存在點(diǎn)M,是△MAB是以AB為底邊的等腰三角形,求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)P使得△PAC的面積是△ABC面積的?若存在,試求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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(2010•攀枝花)如圖所示,已知直線y=x與拋物線y=ax2+b(a≠0)交于A(-4,-2),B(6,3)兩點(diǎn).拋物線與y軸的交點(diǎn)為C.
(1)求這個(gè)拋物線的解析式;
(2)在拋物線上存在點(diǎn)M,是△MAB是以AB為底邊的等腰三角形,求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)P使得△PAC的面積是△ABC面積的?若存在,試求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年四川省攀枝花市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•攀枝花)如圖所示,已知直線y=x與拋物線y=ax2+b(a≠0)交于A(-4,-2),B(6,3)兩點(diǎn).拋物線與y軸的交點(diǎn)為C.
(1)求這個(gè)拋物線的解析式;
(2)在拋物線上存在點(diǎn)M,是△MAB是以AB為底邊的等腰三角形,求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)P使得△PAC的面積是△ABC面積的?若存在,試求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《反比例函數(shù)》(01)(解析版) 題型:選擇題

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A.1<k<2
B.1≤k≤3
C.1≤k≤4
D.1≤k<4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(04)(解析版) 題型:選擇題

(2010•攀枝花)如圖所示.△ABC內(nèi)接于⊙O,若∠OAB=28°,則∠C的大小是( )

A.56°
B.62°
C.28°
D.32°

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