【題目】已知:拋物線,經(jīng)過點A(-1,-2),B(0,1).
(1)求拋物線的關系式及頂點P的坐標.
(2)若點B′與點B關于x軸對稱,把(1)中的拋物線向左平移m個單位,平移后的拋物線經(jīng)過點B′,設此時拋物線頂點為點P′.
①求∠P′B B′的大小.
②把線段P′B′以點B′為旋轉中心順時針旋轉120°,點P′落在點M處,設點N在(1)中的拋物線上,當△MN B′的面積等于6時,求點N的坐標.
【答案】(1),頂點坐標;(2)①,②當時,點的坐標為或.
【解析】
(1)把點A(-1,-2)B(0,1)代入即可求出解析式;(2)①設拋物線平移后為,代入點B’(0,-1)即可求出m,得出頂點坐標
,連結,P’B’,作P’H⊥y軸,垂足為,得,HB=1,P’B=2
求出, 得,故可得的度數(shù)
②根據(jù)題意作出圖形,根據(jù)旋轉的性質與,解得三角形的高;故設或分別代入即可求出N的坐標.
(1)把點A(-1,-2)B(0,1)代入得解得
∴拋物線的關系式為:
得y=-(x-1)2;
∴頂點坐標為.
(2)①設拋物線平移后為,代入點B’(0,-1)得,-1=-(m-1)2+2解得,(舍去);
∴,得頂點
連結,P’B’,作P’H⊥y軸,垂足為,得,HB=1,P’B==2
∵,
∴,
∴.
②∵,即,
∴;
∵線段以點為旋轉中心順時針旋轉,點落在點處;
∴,
∴軸,;
設在邊上的高為,得:,解得;
∴設或分別代入得解得:或∴或,方程無實數(shù)根舍去,
∴綜上所述:當時,點的坐標為或.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在梯形ABCD中,,,,,點E為AB邊上一點,且.點F是BC邊上的一個動點(與點B、點C不重合),點G在射線CD上,且.設BF的長為x,CG的長為y.
(1)當點G在線段DC上時,求y與x之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)當以點B為圓心,BF長為半徑的⊙B與以點C為圓心,CG長為半徑的⊙C相切時,求線段BF的長;
(3)當為等腰三角形時,直接寫出線段BF的長.
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【題目】如圖,四邊形AOBC是正方形,點C的坐標是(4,0).
(Ⅰ)正方形AOBC的邊長為 ,點A的坐標是 .
(Ⅱ)將正方形AOBC繞點O順時針旋轉45°,點A,B,C旋轉后的對應點為A′,B′,C′,求點A′的坐標及旋轉后的正方形與原正方形的重疊部分的面積;
(Ⅲ)動點P從點O出發(fā),沿折線OACB方向以1個單位/秒的速度勻速運動,同時,另一動點Q從點O出發(fā),沿折線OBCA方向以2個單位/秒的速度勻速運動,運動時間為t秒,當它們相遇時同時停止運動,當△OPQ為等腰三角形時,求出t的值(直接寫出結果即可).
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【題目】如圖,△ABC為直角三角形,∠C=90°,BC=2cm,∠A=30°,四邊形DEFG為矩形,DE=2cm,EF=6cm,且點C、B、E、F在同一條直線上,點B與點E重合.Rt△ABC以每秒1cm的速度沿矩形DEFG的邊EF向右平移,當點C與點F重合時停止.設Rt△ABC與矩形DEFG的重疊部分的面積為ycm2,運動時間xs.能反映ycm2與xs之間函數(shù)關系的大致圖象是( 。
A. B. C. D.
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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過點A(3,0),B(2,﹣3),并且以x=1為對稱軸.
(1)求此函數(shù)的解析式;
(2)作出二次函數(shù)的大致圖象;
(3)在對稱軸x=1上是否存在一點P,使△PAB中PA=PB?若存在,求出P點的坐標;若不存在,說明理由.
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【題目】如圖,在△ABC中,以BC為直徑的⊙O交AC于點E,過點E作AB的垂線交AB于點F,交CB的延長線于點G,且∠ABG=2∠C.
(1)求證:EG是⊙O的切線;
(2)若tanC=,AC=8,求⊙O的半徑.
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【題目】如圖,在平面直角角坐標系中,直線與雙曲線交于A,C兩點,AB⊥OA交x軸于點B,且OA=AB.
(1)求雙曲線的解析式;
(2)求點C的坐標,并直接寫出關于x的不等式解集.
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【題目】閱讀理解:如果兩個正數(shù)a,b,即a>0,b>0,有下面的不等式:,當且僅當a=b時取到等號我們把叫做正數(shù)a,b的算術平均數(shù),把叫做正數(shù)a,b的幾何平均數(shù),于是上述不等式可表述為:兩個正數(shù)的算術平均數(shù)不小于(即大于或等于)它們的幾何平均數(shù).它在數(shù)學中有廣泛的應用,是解決最值問題的有力工具.
初步探究:(1)已知x>0,求函數(shù)y=x+的最小值.
問題遷移:(2)學校準備以圍墻一面為斜邊,用柵欄圍成一個面積為100m2的直角三角形,作為英語角,直角三角形的兩直角邊各為多少時,所用柵欄最短?
創(chuàng)新應用:(3)如圖,在直角坐標系中,直線AB經(jīng)點P(3,4),與坐標軸正半軸相交于A,B兩點,當△AOB的面積最小時,求△AOB的內(nèi)切圓的半徑.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面是小明設計的“作三角形的高線”的尺規(guī)作圖過程.
已知:△ABC.
求作:BC邊上的高線.
作法:如圖,
①以點C為圓心,CA為半徑畫。
②以點B為圓心,BA為半徑畫弧,兩弧相交于點D;
③連接AD,交BC的延長線于點E.
所以線段AE就是所求作的BC邊上的高線.
根據(jù)小明設計的尺規(guī)作圖過程,
(1)使用直尺和圓規(guī),補全圖形;(保留作圖痕跡)
(2)完成下面證明.
證明:∵CA=CD,
∴點C在線段AD的垂直平分線上( ) (填推理的依據(jù)).
∵ = ,
∴點B在線段AD的垂直平分線上.
∴ BC是線段AD的垂直平分線.
∴AD⊥BC.
∴AE就是BC邊上的高線.
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