【題目】若-mx2y|n-3|是關(guān)于x、y的10次單項(xiàng)式，且系數(shù)是8，求m+n的值．

【答案】m+n=3或m+n=-13．

【解析】

利用單項(xiàng)式的定義得出m的值，進(jìn)而利用單項(xiàng)式次數(shù)的定義得出n的值，進(jìn)而得出答案．

因?yàn)?/span>-mx2y|n-3|是關(guān)于x、y的10次單項(xiàng)式，且系數(shù)是8，

所以m=-8，且2+|n-3|=10，

解得n=11或-5，

則m+n=3或m+n=-13．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知 =3，3a+b﹣1的平方根是±4，c是 的整數(shù)部分，求a+2b+c的算術(shù)平方根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若當(dāng)x＝1和x＝3時(shí)，代數(shù)式ax2+bx+5的值相等，則當(dāng)x＝4時(shí)，代數(shù)式ax2+bx+5的值是（　　）

A.5B.﹣5C.0D.2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，平面直角坐標(biāo)系中，已知直線y=x上一點(diǎn)P（2，2），C為y軸上一點(diǎn)，連接PC，線段PC繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至線段PD，過(guò)點(diǎn)D作直線AB⊥x軸，垂足為B，直線AB與直線y=x交于點(diǎn)A，連接CD，直線CD與直線y=x交于點(diǎn)Q，當(dāng)△OPC≌△ADP時(shí)，則C點(diǎn)的坐標(biāo)是 ， Q點(diǎn)的坐標(biāo)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】春天來(lái)了，小明騎自行車(chē)從家里出發(fā)到野外郊游，從家出發(fā)0.5小時(shí)后到達(dá)甲地，游玩一段時(shí)間后按原速前往乙地，小明離家1小時(shí)20分鐘后，媽媽駕車(chē)沿相同路線前往乙地，如圖是他們離家的路程y（km）與小明離家時(shí)間x（h）的函數(shù)圖象．已知媽媽駕車(chē)的速度是小明騎車(chē)速度的3倍．
（1）直接寫(xiě)出小明開(kāi)始騎車(chē)的0.5小時(shí)內(nèi)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式 ．
（2）小明從家出發(fā)多少小時(shí)后被媽媽追上？此時(shí)離家多遠(yuǎn)？
（3）若媽媽比小明早12分鐘到達(dá)乙地，求從家到乙地的路程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某種商品零售價(jià)經(jīng)過(guò)兩次降價(jià)后，價(jià)格為降價(jià)前的64%，則平均每次降價(jià)（ ）
A.10%
B.19%
C.9.5%
D.20%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把數(shù)字27800000保留兩個(gè)有效數(shù)字并用科學(xué)記數(shù)法表示為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下四種沿AB折疊的方法中，不一定能判定紙帶兩條邊線a，b互相平行的是（ ）
A.如圖1，展開(kāi)后測(cè)得∠1=∠2
B.如圖2，展開(kāi)后測(cè)得∠1=∠2且∠3=∠4
C.如圖3，測(cè)得∠1=∠2
D.如圖4，展開(kāi)后再沿CD折疊，兩條折痕的交點(diǎn)為O，測(cè)得OA=OB，OC=OD

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，∠A=36°，AB=AC，BD平分∠ABC，DE∥BC，則圖中等腰三角形的個(gè)數(shù)（ ）
A.1個(gè)
B.3個(gè)
C.4個(gè)
D.5個(gè)

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