【題目】如圖,是我市某大樓的高,在地面上點(diǎn)處測得樓頂的仰角為,沿方向前進(jìn)米到達(dá)點(diǎn),測得.現(xiàn)打算從大樓頂端點(diǎn)懸掛一幅慶祝建國周年的大型標(biāo)語,若標(biāo)語底端距地面,請你計(jì)算標(biāo)語的長度應(yīng)為多少?
【答案】標(biāo)語的長度應(yīng)為米.
【解析】
首先分析圖形,根據(jù)題意構(gòu)造直角三角形.本題涉及到兩個直角三角形,即△ABC和△ADC.根據(jù)已知角的正切函數(shù),可求得BC與AC、CD與AC之間的關(guān)系式,利用公共邊列方程求AC后,AE即可解答.
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=45°,
∴Rt△ABC是等腰直角三角形,AC=BC.
在Rt△ADC中,
∠ACD=90°,tan∠ADC==,
∴DC=AC,
∵BC-DC=BD,即AC-AC=18,
∴AC=45,
則AE=AC-EC=45-15=30.
答:標(biāo)語AE的長度應(yīng)為30米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,∠ABC的角平分線交AC于D,BD=4,過點(diǎn)C作CE⊥BD交BD的延長線于E,則CE的長為( 。
A.B.2C.3D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,4)
(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1;
(2)寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo);
(3)畫出△A1B1C1向下平移3個單位長度所得的△A2B2C2;
(4)在x軸上找一點(diǎn)P,使PB+PC的和最。(biāo)出點(diǎn)P即可,不用求點(diǎn)P的坐標(biāo))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解某校八年級學(xué)生參加體育鍛煉的情況,隨機(jī)調(diào)查了該校部分學(xué)生每周參加體育鍛煉的時間,并進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制成圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)本次共調(diào)查學(xué)生 人;
(2)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 ;
(3)請你將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(4)若該校八年級共有650人,請根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)每周參加體育鍛煉時間為6小時的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某落地鐘鐘擺的擺長為米,來回?cái)[動的最大夾角為,已知在鐘擺的擺動過程中,擺錘離地面的最低高度為米,最大高度為米,則等于( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函數(shù)y=(k≠0)圖象上兩點(diǎn),給出下列判斷:①若x1+x2=0,則y1+y2=0;②若當(dāng)x1<x2<0時,y1<y2,則k<0;③若x1=x2+2,,則k=4,其中正確的是( 。
A. ①②③ B. ①② C. ②③ D. ①③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖的方格中,△OAB的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為O(0,0)、A(﹣2,﹣1)、B(﹣1,﹣3),△O1A1B1與△OAB是關(guān)于點(diǎn)P為位似中心的位似圖形.
(1)在圖中標(biāo)出位似中心P的位置,并寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)及△O1A1B1與△OAB的相似比;
(2)以原點(diǎn)O為位似中心,在y軸的左側(cè)畫出△OAB的一個位似△OA2B2,使它與△OAB的位似比為2:1,并寫出點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)B2的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△OAB的頂點(diǎn)A(-2,4)在拋物線y=ax2上,將Rt△OAB繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△OCD,邊CD與該拋物線交于點(diǎn)P,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為( 。
A. (, ) B. (2,2) C. (,2) D. (2, )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在長方形ABCD的邊CD上適當(dāng)選定一點(diǎn)E,沿直線AE把△ADE折疊,使點(diǎn)D恰好落在邊BC上的點(diǎn)F處.已知AB=6cm,△ABF的面積是24cm2.
(1)求BF的長;
(2)求AD的長;
(3)求點(diǎn)E與點(diǎn)C的距離.
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