【題目】計算與解方程組
(1)計算: ;
(2)計算:
(3)計算: ;
(4)解方程組 .
【答案】
(1)解:原式= = =7
(2)解:原式=2﹣3=﹣1
(3)解:原式=2 ﹣ ﹣2﹣1× =﹣2
(4)解: ,
①×2﹣②得x=2,
把x=2代入①得4﹣y=5,
解得y=﹣1,
所以方程組的解為
【解析】(1)先把各二次根式化為最簡二次根式,然后合并后進(jìn)行二次根式的除法運算;(2)利用平方差公式計算;(3)根據(jù)零指數(shù)冪和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪得到原式=2 ﹣ ﹣2﹣1× ,然后合并即可;(4)利用加減消元法解方程組.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用二次根式的混合運算和解二元一次方程組的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握二次根式的混合運算與實數(shù)中的運算順序一樣,先乘方,再乘除,最后加減,有括號的先算括號里的(或先去括號);二元一次方程組:①代入消元法;②加減消元法.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是一個時鐘,過它的中心點O可以畫兩條相互垂直的直線,使得這兩條直線經(jīng)過鐘面上表示時間的四個數(shù)字.
(1)請你在圖中畫出符合條件的兩條相互垂直的直線即可.
(2)若這四個數(shù)字的和是22,求出這四個數(shù)字中最小的一個數(shù)字.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將矩形ABCD沿對角線BD折疊,使點C落在點E處,BE與AD交于點F.
⑴求證:ΔABF≌ΔEDF;
⑵將折疊的圖形恢復(fù)原狀,點F與BC邊上的點G正好重合,連接DG,若AB=6,BC=8,求DG的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列式子是因式分解的是( )
A.x(x-1)=x -1
B.x -x=x(x+1)
C.x +x=x(x+1)
D.x -x=(x+1)(x-1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形OABC中,OA=8,OC=4,沿對角線OB折疊后,點A與點D重合,OD與BC交于點E,則點D的坐標(biāo)是( )
A.(4,8)
B.(5,8)
C.( , )
D.( , )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】多項式x5y2+2x4y3﹣3x2y2﹣4xy是( )
A.按x的升冪排列
B.按x的降冪排列
C.按y的升冪排列
D.按y的降冪排列
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小俊在A處利用高為1.5米的測角儀AB測得樓EF頂部E的仰角為30°,然后前進(jìn)12米到達(dá)C處,又測得樓頂E的仰角為60°,求樓EF的高度.(結(jié)果保留根號)
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