【題目】一部記錄片播放了關(guān)于地震的資料及一個(gè)有關(guān)地震預(yù)測的討論，一位專家指出：“在未來20年，A城市發(fā)生地震的機(jī)會(huì)是三分之二”

對這位專家的陳述下面有四個(gè)推斷：

①×20≈13.3，所以今后的13年至14年間，A城市會(huì)發(fā)生一次地震；

②大于50%，所以未來20年，A城市一定發(fā)生地震；

③在未來20年，A城市發(fā)生地震的可能性大于不發(fā)生地震的可能性；

④不能確定在未來20年，A城市是否會(huì)發(fā)生地震；

其中合理的是（　 �。�

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④

【答案】D

【解析】

根據(jù)概率的意義，可知發(fā)生地震的概率是三分之二，說明發(fā)生地震的可能性大于不發(fā)生地政的可能性，從而可以解答本題．

∵一位專家指出：在未來的20年，A市發(fā)生地震的機(jī)會(huì)是三分之二，

∴未來20年內(nèi)，A市發(fā)生地震的可能性比沒有發(fā)生地震的可能性大；不能確定在未來20年，A城市是否會(huì)發(fā)生地震，

故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料：

∵，，，……，

∴

=

= =．

解答下列問題：

（1）在和式中，第6項(xiàng)為______，第n項(xiàng)是__________．

（2）上述求和的想法是通過逆用________法則，將和式中的各分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為兩個(gè)數(shù)之差，使得除首末兩項(xiàng)外的中間各項(xiàng)可以_______，從而達(dá)到求和的目的．

（3）受此啟發(fā)，請你解下面的方程：

．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為響應(yīng)珠海環(huán)保城市建設(shè)，我市某污水處理公司不斷改進(jìn)污水處理設(shè)備，新設(shè)備每小時(shí)處理污水量是原系統(tǒng)的1.5倍，原來處理1200m3污水所用的時(shí)間比現(xiàn)在多用10小時(shí)．

（1）原來每小時(shí)處理污水量是多少m2？

（2）若用新設(shè)備處理污水960m3，需要多長時(shí)間？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖形是將正三角形按一定規(guī)律排列，第 1 個(gè)圖形中所有正三角形的個(gè)數(shù)有 1 個(gè)，第 2 個(gè)圖形中所有正三角形的個(gè)數(shù)有 5 個(gè)，第 3 個(gè)圖形中所有正三角形的個(gè)數(shù)有 17 個(gè)，則第 5 個(gè)圖形中所有正三角形的個(gè)數(shù)有（ ）

A. 160 B. 161 C. 162 D. 163

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，某輪船由西向東航行，在 A 處測得小島 P 的方位是北偏東 75°，又繼續(xù)航行 8 海里后，在 B 處測得小島 P 的方位是北偏東 60°，則此時(shí)△ABP 的面積為______平方海里．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小蘭：“小紅，你上周買的筆和筆記本的價(jià)格是多少�。俊毙〖t：“哦，…，我忘了！只記得先后買了兩次，第一次買了5支筆和10本筆記本共花了42元錢，第二次買了10支筆和5本筆記本共花了30元錢.”請根據(jù)小紅與小蘭的對話，求得小紅所買的筆和筆記本的價(jià)格分別是( )

A. 0.8元/支，2.6元/本 B. 1.2元／支，3.6元／本

C. 1.2元/支，2.6元/本 D. 0.8元／支，3.6元／本

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，AB＝AC，CD為AB邊上的高

(1) 如圖1，求證：∠BAC＝2∠BCD

(2) 如圖2，∠ACD的平分線CE交AB于E，過E作EF⊥BC于F，EF與CD交于點(diǎn)G．若ED＝m，BD＝n，請用含有m、n的代數(shù)式表示△EGC的面積

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，過A點(diǎn)的一次函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y＝2x的圖象相交于點(diǎn)B.

(1)求一次函數(shù)的解析式；

(2)判斷點(diǎn)C(4，－2)是否在該一次函數(shù)的圖象上，說明理由；

(3)若該一次函數(shù)的圖象與x軸交于D點(diǎn)，求△BOD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算：

（1）（﹣12a2b2c）（﹣abc2）2=___________；

（2）（3a2b﹣4ab2﹣5ab﹣1）（﹣2ab2）=___________．

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同步練習(xí)冊答案