【題目】已知上一點(diǎn),.

(Ⅰ)如圖①,過(guò)點(diǎn)的切線,與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),求的大小及的長(zhǎng);

(Ⅱ)如圖②,上一點(diǎn),延長(zhǎng)線與交于點(diǎn),若,求的大小及的長(zhǎng).

【答案】(Ⅰ),PA=4;(Ⅱ)

【解析】

(Ⅰ)易得△OAC是等邊三角形即∠AOC=60°,又由PC是○O的切線故PC⊥OC,即∠OCP=90°可得∠P的度數(shù),由OC=4可得PA的長(zhǎng)度

(Ⅱ)由(Ⅰ)知△OAC是等邊三角形,易得∠APC=45°;過(guò)點(diǎn)CCDAB于點(diǎn)D,易得AD=AO=CO,在Rt△DOC中易得CD的長(zhǎng),即可求解

解:(Ⅰ)∵AB是○O的直徑,∴OA是○O的半徑.

∵∠OAC=60°,OA=OC,∴△OAC是等邊三角形.

∴∠AOC=60°.

PC是○O的切線,OC為○O的半徑,

PC⊥OC,即∠OCP=90°∴∠P=30°.

PO=2CO=8.

PA=PO-AO=PO-CO=4.

(Ⅱ)由(Ⅰ)知△OAC是等邊三角形,

∴∠AOC=ACO=OAC=60°∴∠AQC=30°.

AQ=CQ,∴∠ACQ=QAC=75°

∴∠ACQ-ACO=QAC-OAC=15°即∠QCO=QAO=15°.

∴∠APC=AQC+QAO=45°.

如圖②,過(guò)點(diǎn)CCDAB于點(diǎn)D.

∵△OAC是等邊三角形,CDAB于點(diǎn)D

∴∠DCO=30°,AD=AO=CO=2.

∵∠APC=45°,∴∠DCQ=APC=45°

PD=CD

Rt△DOC中,OC=4∠DCO=30°,∴OD=2,∴CD=2

PD=CD=2

AP=AD+DP=2+2

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖要在木里縣某林場(chǎng)東西方向的兩地之間修一條公路MN,已知點(diǎn)C周圍200 m范圍內(nèi)為原始森林保護(hù)區(qū)MN上的點(diǎn)A處測(cè)得CA的北偏東45°方向上,A向東走600 m到達(dá)B測(cè)得C在點(diǎn)B的北偏西60°方向上.

1MN是否穿過(guò)原始森林保護(hù)區(qū)?為什么?(參考數(shù)據(jù): ≈1.732)

2若修路工程順利進(jìn)行,要使修路工程比原計(jì)劃提前5天完成需將原定的工作效率提高25%,則原計(jì)劃完成這項(xiàng)工程需要多少天?

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1)求拋物線的解析式;

2)點(diǎn)P在拋物線上,且∠POB=ACB,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)拋物線上兩點(diǎn)MN,點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,點(diǎn)N的橫坐標(biāo)為m+4.點(diǎn)D是拋物線上M,N之間的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)Dy軸的平行線交MN于點(diǎn)E.

①求DE的最大值.

②點(diǎn)D關(guān)于點(diǎn)E的對(duì)稱點(diǎn)為F.當(dāng)m為何值時(shí),四邊形MDNF為矩形?

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【題目】某初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組為了了解本校學(xué)生的年齡情況,隨機(jī)調(diào)查了該校部分學(xué)生的年齡,整理數(shù)據(jù)并繪制如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

依據(jù)以上信息解答以下問(wèn)題:

(1)求樣本容量;

(2)直接寫出樣本容量的平均數(shù),眾數(shù)和中位數(shù);

(3)若該校一共有1800名學(xué)生,估計(jì)該校年齡在15歲及以上的學(xué)生人數(shù).

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【題目】6分)如圖所示,將直尺擺放在三角板ABC上,使直尺與三角板的邊分別交于點(diǎn)D,EF,G,量得∠CGD=42°。

1)求∠CEF的度數(shù);

2)將直尺向下平移,使直尺的邊緣通過(guò)三角板的頂點(diǎn)B,交AC邊于點(diǎn)H,如圖所示.點(diǎn)HB在直尺上的讀數(shù)分別為4,134,求BC的長(zhǎng)(結(jié)果保留兩位小數(shù)).

(參考數(shù)據(jù):sin42°≈067,cos42°≈074tan42°≈090

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【題目】中國(guó)“一帶一路”戰(zhàn)略給沿線國(guó)家和地區(qū)帶來(lái)很大的經(jīng)濟(jì)效益,沿線某地區(qū)居民2016年人均收入人民幣2600元,預(yù)計(jì)2018年人均收入將達(dá)到人民幣13000元,設(shè)2016年到2018年該地區(qū)居民人均收入平均增長(zhǎng)率為x,可列方程為( 。.

A.260012x)=13000B.26001x213000

C.26001x2)=13000D.26002x13000

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年級(jí)

參加英語(yǔ)聽力訓(xùn)練人數(shù)

周一

周二

周三

周四

周五

七年級(jí)

15

20

30

30

八年級(jí)

20

24

26

30

30

合計(jì)

35

44

51

60

60

1)填空:________;

2)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)圖表完成下表中的相關(guān)統(tǒng)計(jì)量:

年級(jí)

平均訓(xùn)練時(shí)間的中位數(shù)

參加英語(yǔ)聽力訓(xùn)練人數(shù)的方差

七年級(jí)

24

34

八年級(jí)

14.4

3)請(qǐng)你利用上述統(tǒng)計(jì)圖表,對(duì)七、八年級(jí)英語(yǔ)聽力訓(xùn)練情況寫出兩條合理的評(píng)價(jià);

4)請(qǐng)你結(jié)合周一至周五英語(yǔ)聽力訓(xùn)練人數(shù)統(tǒng)計(jì)表,估計(jì)該校七、八年級(jí)共480名學(xué)生中周一至周五平均每天有多少人進(jìn)行英語(yǔ)聽力訓(xùn)練.

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【題目】解不等式組請(qǐng)結(jié)合題意填空,完成本題的解答.

(Ⅰ)解不等式①,得____________________;

(Ⅱ)解不等式②,得_______________________;

III)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來(lái):

IV)原不等式組的解集為________________________.

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【題目】若直線l : y kx b k 0 與曲線有 n 個(gè)交點(diǎn),則稱直線l 為曲線的n 階共生直線,交點(diǎn)稱為它們的共生點(diǎn)”.

1)若直線 y kx b k 0與某曲線的一個(gè)共生點(diǎn) P m, 2m 1,試判斷此共生點(diǎn)不可能位于第幾象限,請(qǐng)說(shuō)明理由.

2)若直線 l : y kx 2k k 0 x 、 y 軸分別交于 A B 兩點(diǎn),且直線 l 為反比例函數(shù)y=“ 2階共生直線,且共生點(diǎn)C、D,求k的取值范圍,試證明此時(shí)不論 k 取何值,總有 AC BD 成立.

3)若直線l : y kx 2k k 0 x 軸交于點(diǎn) A ,且直線l 為拋物線 y x2 2x 1“2 階共生直線,且共生點(diǎn) P 、Q xP xQ ,若 AQ 3AP ,求 k 的值.

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