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3．用一個平面截圓錐，截面的形狀不可能是（　　）
A．B．C．D．

分析 根據圓錐的形狀特點判斷即可．

解答 解：過圓錐的頂點的截面是三角形，平行于圓錐的底面的截面是圓，不過圓錐的頂點截面是拋物線，
截面不可能是梯形，故C符合題意；
故選：C．

點評 此題主要考查了截一個幾何體，截面的形狀既與被截的幾何體有關，還與截面的角度和方向有關．對于這類題，最好是動手動腦相結合，親自動手做一做，從中學會分析和歸納的思想方法．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

13．分式方程$\frac{x-3}{4-x}$-1=$\frac{1}{x-4}$的解是x=3．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

14．如圖，把一張三角形紙片ABC沿中位線DE剪開后，在平面上將△ADE繞著點E順時針旋轉180°，點D運動到點F的位置，則S△ADE：S四邊形DBCF是1：4．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

11．已知：△ABC中，∠A=90°，AB=AC，D為BC的中點
（1）如圖①，E，F分別是AB，AC上的點，且BE=AF，求證：△DEF為等腰直角三角形；
（2）如圖②，若E，F分別為AB，CA延長線上的點，仍有BE=AF，其他條件不變，那么△DEF是否仍為等腰直角三角形？證明你的結論．

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18．已知m-n=100，x+y=-1，則代數式（n+x）-（m-y）的值是-101．

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8．計算：
（1）4$\frac{1}{2}$×[-32×（-$\frac{1}{3}$）2+0.8]÷（-5$\frac{1}{4}$）
（2）[-0.252÷（-$\frac{1}{2}$）3-|-22-4|+（2$\frac{1}{4}$）2×$\frac{16}{27}$]÷0.12．

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15．如圖，在長方形ABCD（長方形四個角都是直角，并且對邊相等）中，DC=5，點E在DC上，沿AE折疊△ADE，使D點與BC邊上的點F重合，△ABF的面積是30，求DE的長．

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12．$\root{3}{-\frac{64}{27}}$的絕對值是$\frac{4}{3}$．

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13．若m是方程x2+x-1=0的根，則式子m2+m+2014的值為2015．

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