【題目】鹿山廣場元旦期間搞促銷活動,如圖.
(1)小哲在促銷活動時兩次購物分別用了135元和481元.
①若小哲購物時沒有促銷活動,則他共需付多少錢?
②若你需購這些同樣的物品,請問還有更便宜的購物方案嗎?若有,請說出購物方案,并算出共需付多少錢;若沒有,則說明理由.
(2)若小明購了原價為a元的物品,小紅購了原價為b元的物品,且a<b,但最后小明所付的錢反而比小紅多.
①你列舉一對a,b的值;
②求符合條件的整數(shù)a,b共有幾對?(直接答案即可).
【答案】(1)①若小哲購物時沒有促銷活動,則他共需付720元;②購物方案是兩次購物合并成為一次,共需付錢601元;(2)①見解析;②符合條件的整數(shù)a、b共有66對.
【解析】
(1)①根據(jù)購物不超過200元優(yōu)惠10%打九折和超過200元而不超過500元全部優(yōu)惠15%打8.5折可列方程求解即可;
②還有更便宜的購物方案,購物方案是兩次購物合并成為一次,按照不同購買金額乘以對應(yīng)的折扣并相加可以得出共需付的錢數(shù);
(2)①可選取大小比較接近,但處于不同優(yōu)惠范圍的數(shù)值即可;
②由題意得:(1-15%)b<200×(1-10%)而(1-10%)a>200×(1-15%),且a≤200<b,故200<b≤,<a≤200,從而符合條件的整數(shù)a有189~200,整數(shù)b有201~211,分別對b和a取值計算,最后把符合條件的整數(shù)個數(shù)相加即可.
(1)①小哲在促銷活動時購物用了135元,則原價為135÷(1﹣10%)=150元;
小哲在促銷活動時購物用了481元,設(shè)原價為x元,由題意得:
500×(1﹣15%)+(1﹣20%)(x﹣500)=481,
解得:x=570,
若小哲購物時沒有促銷活動,則150+570=720(元),
答:若小哲購物時沒有促銷活動,則他共需付720元;
②若我需購買這些同樣的物品,則還有更便宜的購物方案,購物方案是兩次購物合并成為一次,共需付錢:
500×(1﹣15%)+(1﹣20%)×(720﹣500)=425+176=601(元).
(2)①若小明購了原價為a元的物品,小紅購了原價為b元的物品,且a<b,但最后小明所付的錢反而比小紅多.
列舉一對a、b的值為a=190,b=201,
當(dāng)a=190時,實際付款190×(1﹣10%)=171(元),
而b=201時,實際付款201×(1﹣15%)=170.85(元).
②由題意得:(1﹣15%)b<200×(1﹣10%),
而(1﹣10%)a>200×(1﹣15%),且a≤200<b,
∴200<b≤,<a≤200,
∴符合條件的整數(shù)a有189~200,整數(shù)b有201~211,
若a=189,則0.85b<189×0.9,b<,沒有滿足條件的整數(shù)b;
若a=190,則0.85b<190×0.9,b<,滿足條件的整數(shù)b為b=201;
若a=191,則0.85b<191×0.9,b<,滿足條件的整數(shù)b有:201,202;
若a=192,則0.85b<192×0.9,b<,滿足條件的整數(shù)b有:201,202,203;
若a=193,則0.85b<193×0.9,b<,滿足條件的整數(shù)b有:201,202,203,204;
若a=194,則0.85b<194×0.9,b<,滿足條件的整數(shù)b有:201,202,203,204,205;
…
若a=200,則0.85b<200×0.9,b<,滿足條件的整數(shù)b有:201,202,203,204,205,206,207,208,209,210,211;
∴符合條件的整數(shù)a、b共有:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=66(對).
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【題目】在一只不透明的口袋里裝有只有顏色不同的黑、白兩種顏色的球共20個,某學(xué)習(xí)小組做摸球?qū)嶒,將球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個球記下顏色,然后把它放回袋中,不斷重復(fù),下表是活動進(jìn)行中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):
(1)上表中的a= ;
(2)“摸到白球”的概率的估計值是 (精確到0.1)
(3)試估算口袋中黑、白兩種顏色的球各有多少個?
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(1)求甲、乙兩車的速度?
(2)問甲車在C地結(jié)束休息后再行駛多長時間,甲、乙兩車相距30千米?
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【題目】如圖,在ABCD中,CE平分∠BCD,且交AD于點(diǎn)E,AF∥CE,且交BC于點(diǎn)F.
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(1)求CE的長;
(2)P是 CE延長線上一點(diǎn),直線AP、CD交于點(diǎn)Q.
①如果△ACQ ∽△CPQ,求CP的長;
②如果以點(diǎn)A為圓心,AQ為半徑的圓與⊙C相切,求CP的長.
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(1)求的度數(shù);
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(3)當(dāng)點(diǎn)在線段上運(yùn)動時(不與,重合),求證:.
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C. D.
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(1)該中學(xué)庫存多少套桌椅?
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