【題目】如圖,將一矩形紙片OABC放在平面直角坐標(biāo)系中,O0,0),A6,0),C03),動點F從點O出發(fā)以每秒1個單位長度的速度沿OC向終點C運動,運動秒時,動點E從點A出發(fā)以相同的速度沿AO向終點O運動,當(dāng)點E、F其中一點到達(dá)終點時,另一點也停止運動設(shè)點E的運動時間為t:(秒)

1OE= ,OF= (用含t的代數(shù)式表示)

2)當(dāng)t=1時,將OEF沿EF翻折,點O恰好落在CB邊上的點D

①求點D的坐標(biāo)及直線DE的解析式;

②點M是射線DB上的任意一點,過點M作直線DE的平行線,與x軸交于N點,設(shè)直線MN的解析式為y=kx+b,當(dāng)點M與點B不重合時,SMBN的面積,當(dāng)點M與點B重合時,S=0.求Sb之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量b的取值范圍.

【答案】(1)6-t,+t;(2)①直線DE的解析式為:y=-;②

【解析】

(1)O(0,0),A(6,0),C(03),可得:OA=6OC=3,根據(jù)矩形的對邊平行且相等,可得:AB=OC=3,BC=OA=6,進(jìn)而可得點B的坐標(biāo)為:(63),然后根據(jù)E點與F點的運動速度與運動時間即可用含t的代數(shù)式表示OEOF;

(2)①由翻折的性質(zhì)可知:△OPF≌△DPF,進(jìn)而可得:DF=OF,然后由t=1時,DF=OF=,CF=OC-OF=,然后利用勾股定理可求CD的值,進(jìn)而可求點DE的坐標(biāo);利用待定系數(shù)可得直線DE的解析式;

②先確定出k的值,再分情況計算S的表達(dá)式,并確認(rèn)b的取值.

(1)∵O(0,0),A(6,0)C(0,3),

∴OA=6,OC=3,

四邊形OABC是矩形,

∴AB=OC=3,BC=OA=6,

∴B(6,3),

動點FO點以每秒1個單位長的速度沿OC向終點C運動,運動秒時,動點E從點A出發(fā)以相等的速度沿AO向終點O運動,

當(dāng)點E的運動時間為t()時,

AE=t,OF=+t

OE=OA-AE=6-t,

故答案為:6-t+t;

(2)①當(dāng)t=1時,OF=1+=,OE=6-1=5,則CF=OC-OF=3-=,

由折疊可知:△OEF≌△DEF

∴OF=DF=,

由勾股定理,得:CD=1,

∴D(13);

∵E(50),

設(shè)直線DE的解析式為:y=mx+n(k≠0)

D(1,3)E(50)代入得:,解得:,

直線DE的解析式為:y=-;

②∵M(jìn)N∥DE

∴MN的解析式為:y=-,

當(dāng)y=3時,-=3,x=(b-3)=b-4,

∴CM=b-4,

分三種情況:

i)當(dāng)M在邊CB上時,如圖2,

∴BM=6-CM=6-(b-4)=10-b,

DM=CM-1=b-5,

∵0≤DM5,即0≤b-55,

≤b,

∴S=BMAB=×3(10b)=15-2b=-2b+15(≤b);

ii)當(dāng)M與點B重合時,b=,S=0

iii)當(dāng)MDB的延長線上時,如圖3,

∴BM=CM-6=b-10,

DM=CM-1=b-5

∵DM5,即b-55

∴b,

∴S=BMAB=×3(b10)=2b-15(b);

綜上,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖,AB=12cm,點C是線段AB上的一點,BC=2AC.動點P從點A出發(fā),以3cm/s的速度向右運動,到達(dá)點B后立即返回,以3cm/s的速度向左運動;動點Q從點C出發(fā),以1cm/s的速度向右運動.設(shè)它們同時出發(fā),運動時間為ts.當(dāng)點P與點Q第二次重合時,P、Q兩點停止運動.

(1)AC=__cm,BC=__cm;

(2)當(dāng)t為何值時,AP=PQ;

(3)當(dāng)t為何值時,PQ=1cm.

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【題目】如圖,在單位為1的方格紙上,……,都是斜邊在軸上,斜邊長分別為2,4,6……的等腰直角三角形,若的頂點坐標(biāo)分別為,則依圖中所示規(guī)律,的坐標(biāo)為__________

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【題目】如圖,ABCD中,對角線AC,BD相交于O,BD=2AD,E,F,G分別是OCOD,AB的中點,下列結(jié)論

BEAC

②四邊形BEFG是平行四邊形

EG=GF

EA平分∠GEF

其中正確的是( 。

A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④

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【題目】如圖,在ABCD中,對角線ACBD相交于點O,且OA=OB

1)求證:四邊形ABCD是矩形;

2)若AB=5,∠AOB=60°,求BC的長.

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【題目】如圖,分別以直角△ABC的斜邊AB,直角邊AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE,F(xiàn)AB的中點,DEAB交于點G,EFAC交于點H,∠ACB=90°,∠BAC=30°.給出如下結(jié)論:

①EFAC;四邊形ADFE為菱形;③AD=4AG④FH=BD

其中正確結(jié)論的為______(請將所有正確的序號都填上).

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【題目】2011貴州安順,17,4分)已知:如圖,O為坐標(biāo)原點,四邊形OABC為矩形,A(10,0),C(0,4),點DOA的中點,點PBC上運動,當(dāng)ODP是腰長為5的等腰三角形時,則P點的坐標(biāo)為

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【題目】在解決數(shù)學(xué)問題的過程中,我們常用到分類討論的數(shù)學(xué)思想,下面是運用分類討論的數(shù)學(xué)思想解決問題的過程,請仔細(xì)閱讀,并解答題目后提出的探究”.

(提出問題)三個有理數(shù)ab、c滿足abc>0,求的值.

(解決問題)由題意得:ab,c三個有理數(shù)都為正數(shù)或其中一個為正數(shù),另兩個為負(fù)數(shù).

①當(dāng)a,b,c都是正數(shù),即a>0,b>0,c>0時,

則:==1+1+1=3;

②當(dāng)a,b,c有一個為正數(shù),另兩個為負(fù)數(shù)時,設(shè)a>0,b<0,c<0,

即:==1+(1)+(1)=1,所以的值為31.

(探究)請根據(jù)上面的解題思路解答下面的問題:

1)已知a<0,b>0,c>0,則 ;

2)三個有理數(shù)a,bc滿足abc<0,求的值;

3)已知|a|=3|b|=1,且a<b,求a+b的值.

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(2)在練習(xí)過程中,守門員離開球門最遠(yuǎn)距離是多少米?

(3)守門員全部練習(xí)結(jié)束后,他共跑了多少米?

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