【題目】某區(qū)為了解全區(qū)2800名九年級學生英語口語考試成績的情況,從中隨機抽取了部分學生的成績(滿分24分,得分均為整數(shù)),制成下表:

分數(shù)段(x分)

x≤16

17≤x≤18

19≤x≤20

21≤x≤22

23≤x≤24

數(shù)

10

15

35

112

128

1)填空:

①本次抽樣調查共抽取了   名學生;

②學生成績的中位數(shù)落在   分數(shù)段;

③若用扇形統(tǒng)計圖表示統(tǒng)計結果,則分數(shù)段為x≤16的人數(shù)所對應扇形的圓心角為   °;

2)如果將21分以上(含21分)定為優(yōu)秀,請估計該區(qū)九年級考生成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù).

【答案】1)①300 21x≤221222240(人)

【解析】

1)①將每一個分數(shù)段的學生數(shù)相加即可得到抽取的總人數(shù);

②根據學生數(shù)確定中位數(shù)落在哪兩名學生的身上,然后找到這兩名學生落在哪一小組即可;

③用x≤16小組的學生數(shù)除以總人數(shù)乘以360°即可得到該組所占圓心角的度數(shù).

2)用優(yōu)秀學生數(shù)除以抽查學生數(shù)乘以總人數(shù)即可.

1)①∵10+15+35+112+128=300人,∴本次一共抽查了300名學生;

②∵一共 抽查了300名學生,∴中位數(shù)應該是第150名和第151名學生的平均數(shù).

∵第150名和第151名學生在21≤x≤22小組,∴中位數(shù)落在21≤x≤22小組;

③∵=12°,∴其所占圓心角為12°

2)∵成績在21分以上的有112+128=240人,∴2800×=2240人,∴估計該區(qū)九年級考生成績?yōu)閮?yōu)秀的有2240人.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖在Rt△ABC中,∠C90°,點DAC的中點,且∠A∠CDB90°,過點A、D⊙O,使圓心OAB上,⊙OAB交于點E.

1)求證:直線BD⊙O相切;

2)若ADAE45BC6,求⊙O的直徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,若拋物線L1的頂點A在拋物線L2上,拋物線L2的頂點B也在拋物線L1(A與點B不重合),我們定義:這樣的兩條拋物L1,L2互為友好拋物線,可見一條拋物線的友好拋物線可以有多條.

1)如圖2,已知拋物線L3y2x28x4y軸交于點C,試求出點C關于該拋物線對稱軸對稱的點D的坐標;

2)請求出以點D為頂點的L3的友好拋物線L4的解析式,并指出L3L4y同時隨x增大而增大的自變量的取值范圍;

3)若拋物ya1 (xm) 2n的任意一條友好拋物線的解析式為ya2 (xh) 2k,請寫出a1a2的關系式,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,以的一邊AB為直徑作,交BC于點D,交AC于點E,點D為弧BE的中點.

試判斷的形狀,并說明理由;

直線l于點D,與ACAB的延長線分別交于點F,點G

,求的值;

半徑的長為m,的面積為的面積的10倍,求BG的長用含m的代數(shù)式表示

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,A(4,3)是反比例函數(shù)y=在第一象限圖象上一點,連接OA,過AABx軸,截取AB=OA(BA右側),連接OB,交反比例函數(shù)y=的圖象于點P.

(1)求反比例函數(shù)y=的表達式;

(2)求點B的坐標;

(3)求OAP的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】“足球運球”是中考體育必考項目之一.蘭州市某學校為了解今年九年級學生足球運球的掌握情況,隨機抽取部分九年級學生足球運球的測試成績作為一個樣本,按A,B,C,D四個等級進行統(tǒng)計,制成了如下不完整的統(tǒng)計圖.(說明:A級:8分﹣10分,B級:7分﹣7.9分,C級:6分﹣6.9分,D級:1分﹣5.9分)

根據所給信息,解答以下問題:

(1)在扇形統(tǒng)計圖中,C對應的扇形的圓心角是   度;

(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)所抽取學生的足球運球測試成績的中位數(shù)會落在   等級;

(4)該校九年級有300名學生,請估計足球運球測試成績達到A級的學生有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在正方形ABCD中,AB=3,EAD邊上的一點(EA、D不重合),以BE為邊畫正方形BEFG,邊EF與邊CD交于點H.

(1)E為邊AD的中點時,求DH的長;

(2)DE=x,CH=y,yx之間的函數(shù)關系式,并求出y的最小值;

(3)DE=,將正方形BEFG繞點E逆時針旋轉適當角度后得到正方形B'EF'G',如圖2,邊EF'CD交于點N、EB'BC交于點M,連結MN,求∠ENM的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,OABC中頂點Ax軸負半軸上,B、C在第二象限,對角線交于點D,若C、D兩點在反比例函數(shù)的圖象上,且OABC的面積等于12,則k的值是____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某企業(yè)生產并銷售某種產品,假設銷售量與產量相等,如圖中的折線ABD、線段CD分別表示該產品每千克生產成本(單位:元)、銷售價(單位:元)與產量x(單位:kg)之間的函數(shù)關系.

1)請解釋圖中點D的橫坐標、縱坐標的實際意義;

2)求線段AB所表示的x之間的函數(shù)表達式;

3)當該產品產量為多少時,獲得的利潤最大?最大利潤是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案