【題目】下列各數(shù)|﹣2|，﹣（﹣2）2，﹣（﹣22），-24中，負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)有（　�。�

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

【答案】B

【解析】

根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)、有理數(shù)的乘方的意義，分別計(jì)算后，利用負(fù)數(shù)的定義解答即可.

|﹣2|=2，﹣（﹣2）2=-4，﹣（﹣22）=4，-24=-16，

綜上，計(jì)算結(jié)果為負(fù)數(shù)是﹣（﹣2）2， -24，共2個(gè).

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將點(diǎn)A（－1，3）向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后的坐標(biāo)是________．

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【題目】若將拋物線y＝x2向下平移1個(gè)單位，則所得拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為（　�。�

A. y＝（x﹣1）2 B. y＝（x+1）2 C. y＝x2﹣1 D. y＝x2+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從一個(gè)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)一共可作5條對(duì)角線，則這個(gè)多邊形的內(nèi)角和為__ ____°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①所示，已知A、B為直線l上兩點(diǎn)，點(diǎn)C為直線l上方一動(dòng)點(diǎn)，連接AC、BC，分別以AC、BC為邊向△ABC外作正方形CADF和正方形CBEG，過(guò)點(diǎn)D作DD1⊥l于點(diǎn)D1，過(guò)點(diǎn)E作EE1⊥l于點(diǎn)E1．

（1）如圖②，當(dāng)點(diǎn)E恰好在直線l上時(shí)（此時(shí)E1與E重合），試說(shuō)明DD1=AB；

（2）在圖①中，當(dāng)D、E兩點(diǎn)都在直線l的上方時(shí)，試探求三條線段DD1、EE1、AB之間的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由；

（3）如圖③，當(dāng)點(diǎn)E在直線l的下方時(shí)，請(qǐng)直接寫(xiě)出三條線段DD1、EE1、AB之間的數(shù)量關(guān)系．（不需要證明）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】y－2x＋1是4xy－4x2－y2－k的一個(gè)因式，則k的值是（ ）

A.0B.－1C.1D.4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸的原點(diǎn)開(kāi)始，先向左移動(dòng)3個(gè)單位，再向右移動(dòng)2個(gè)單位，這時(shí)該點(diǎn)所表示的數(shù)是（ ）

A. 1 B. 2 C. ﹣1 D. ﹣5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線y=ax2+2ax+c交x軸于A，B兩點(diǎn)，交y軸于點(diǎn)C（0，3），tan∠OAC=．

（1）求拋物線的解析式；

（2）點(diǎn)H是線段AC上任意一點(diǎn)，過(guò)H作直線HN⊥x軸于點(diǎn)N，交拋物線于點(diǎn)P，求線段PH的最大值；

（3）點(diǎn)M是拋物線上任意一點(diǎn)，連接CM，以CM為邊作正方形CMEF，是否存在點(diǎn)M使點(diǎn)E恰好落在對(duì)稱(chēng)軸上？若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算正確的是（ ）
A.a5+a5=a10
B.a6×a4=a24
C.a0÷a﹣1=a
D.a4﹣a4=a0

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