【題目】y2x14xy4x2y2k的一個因式,則k的值是(

A.0B.1C.1D.4

【答案】B

【解析】

觀察已給的多項式,可變形為可以利用分組分解法,前三項可以用完全平方公式分解,根據(jù)式子的特點就可以確定k的值.

原式=-4x2+y2-4xy+k=-[2x-y2+k]
顯然根據(jù)平方差公式的特點,兩個平方項要異號才能繼續(xù)分解
又由y-2x+14xy-4x2-y2-k的一個因式,可知第二個數(shù)是-1
k=-1
故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】﹣1的相反數(shù)是(  )

A. 1 B. 0 C. ﹣1 D. 2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,C=90°,BAC的平分線交BC于點D,DEAD,交AB于點E,AE為O的直徑

(1)判斷BC與O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

(2)求證:ABD∽△DBE;

(3)若cosB=,AE=4,求CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面給出的數(shù)軸,解答下面的問題:

1)請根據(jù)圖中A、B兩點的位置,分別寫出它們所表示的有理數(shù)A__ B__;

2)觀察數(shù)軸,與點A的距離為4的點表示的數(shù)是:__;

3)若將數(shù)軸折疊,使得A點與﹣3表示的點重合,則B點與數(shù)__表示的點重合;

4)若數(shù)軸上M、N兩點之間的距離為2018M在點N的左側(cè)),且M、N兩點經(jīng)過(3)中折疊后互相重合,則M、N兩點表示的數(shù)分別是:M__ N__

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各數(shù)|﹣2|,﹣(﹣2)2,﹣(﹣22),-24中,負(fù)數(shù)的個數(shù)有( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABC,AB=AC,∠A=36°,以點A為位似中心把△ABC的各邊放大2倍后得到△ABC′,則∠B的對應(yīng)角∠B′的度數(shù)為( 。

A. 36° B. 54° C. 72° D. 144°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題,其中為真命題的是( 。

①經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與已知直線平行;

②同位角相等;

③過一點有且只有一條直線與已知直線垂直;

④對頂角相等.

A.①②B.①③④C.①④D.②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△OAB,O為坐標(biāo)原點,A(1,2),B(2,0),△OCD是△OAB以點O為位似中心,放大到原圖形2倍后的三角形,C點坐標(biāo)是____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】節(jié)約用水,如果節(jié)約5.6噸水記作+5.6噸,那么浪費3.8噸水,記作__

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