【題目】把一些圖書分給幾名同學(xué),如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每名同學(xué)分5本,那么最后一人就分不到3本。這些圖書共有______.

【答案】26

【解析】

設(shè)共有x名學(xué)生,根據(jù)每人分3本,那么余8本,可得圖書共有(3x8)本,再由每名同學(xué)分5本,那么最后一人就分不到3本,可得出不等式,解出即可.

解:設(shè)共有x名學(xué)生,則圖書共有(3x8)本,

由題意得,03x85x1)<3

解得:5x6.5,

x為非負(fù)整數(shù),

x6

∴書的數(shù)量為:3×6826

故答案為:26

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)計算:

(2)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AE平分∠BAD,交DC的延長線于點(diǎn)E.求證:DA=DE.

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【題目】某中學(xué)楊老師為學(xué)校購買運(yùn)動會的獎品后,回學(xué)校向總務(wù)處童老師交賬說:“我買了兩種書,共105本,單價分別為8元和12元,買書前我領(lǐng)了1200元,現(xiàn)在找還余下的118元.” 童老師算了一下,說:“你肯定搞錯了.”

(1)童老師為什么說他搞錯了?請你用已學(xué)過方程的知識幫童老師向楊老師解釋清楚;

(2)楊老師連忙清點(diǎn)購買的物品,發(fā)現(xiàn)在另外商場還買了一個筆記本,但筆記本的單價在小票上已經(jīng)模糊不清,只能辨認(rèn)出應(yīng)為小于10元的整數(shù),請問:筆記本的單價可能為多少元?

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【題目】把直線y=-3x+4向下平移2個單位,得到的直線解析式是__________

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【題目】對于命題如果∠1+290°,那么∠1≠2能說明它是假命題的是(  )

A. 150°,∠240°B. 140°,∠250°

C. 130°,∠260°D. 1=∠245°

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【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=120°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分別找一點(diǎn)M、N,使△AMN周長最小時,則∠AMN+∠ANM的度數(shù)為(

A.130°
B.120°
C.110°
D.100°

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【題目】2020年春節(jié)黃金周某市共接待游客2234000人次,將2234000用科學(xué)記數(shù)法表示為_____

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【題目】如圖,在矩形ABCD中, ,∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,DH⊥AE于點(diǎn)H,連接BH并延長交CD于點(diǎn)F,連接DE交BF于點(diǎn)O,下列結(jié)論:① ∠AED=∠CED;② OE=OD;③ BH=HF;④ BC-CF=2HE;⑤ AB=HF,其中正確的有( 。

A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個

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【題目】如圖,已知AOB=90°,射線OC繞點(diǎn)O從OA位置開始,以每秒4°的速度順時針方向旋轉(zhuǎn);同時,射線OD繞點(diǎn)O從OB位置開始,以每秒1°的速度逆時針方向旋轉(zhuǎn).當(dāng)OC與OA成180°時,OC與OD同時停止旋轉(zhuǎn).

(1)當(dāng)OC旋轉(zhuǎn)10秒時,∠COD=   °.

(2)當(dāng)旋轉(zhuǎn)時間為   秒時,OC與OD的夾角是30°.

(3)當(dāng)旋轉(zhuǎn)時間為   秒時,OB平分COD時.

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