【題目】四邊形的對(duì)角線,相交于點(diǎn),下面四組條件
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,,;,.
其中能判定是正方形的條件有( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
根據(jù)正方形的性質(zhì)與判定,(1)對(duì)角線相等的菱形是正方形,(2)對(duì)角線互相垂直的矩形是正方形,(3)對(duì)角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形,(4)一組鄰邊相等,有三個(gè)角是直角的四邊形是正方形,(5)一組鄰邊相等的矩形是正方形,(6)一組鄰邊相等且有一個(gè)角是直角的平行四邊形是正方形,(7)四邊均相等,對(duì)角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形(8)有一個(gè)角為直角的菱形是正方形,(9)既是菱形又是矩形的四邊形是正方形,逐個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可得出答案.
(1)AO=CO,BO=DO;可判定四邊形ABCD是平行四邊形,不能判定它是正方形;
(2)AO=CO=BO=DO;可判定四邊形ABCD是矩形,不能判定它是正方形;
(3)AO=CO,BO=DO,可判定四邊形ABCD是平行四邊形,再有AC⊥BD可判定它是菱形,不能判定它是正方形;
(4)AO=CO=BO=DO可判定四邊形ABCD是矩形,再有AC⊥BD又可判定它是菱形,所以可以判定它是正方形.
故選D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖△ABC中,延長(zhǎng)BC到D,∠ABC和∠ACD的平分線相交于P.
(1)若∠A=60°,則∠P= .
(2)請(qǐng)你用數(shù)學(xué)表達(dá)式歸納出∠P與∠A的關(guān)系: .
(3)請(qǐng)說(shuō)明你的結(jié)論(2)正確的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于的二次函數(shù)與,這兩個(gè)二次函數(shù)的圖象中的一條與軸交于,兩個(gè)不同的點(diǎn).
試判斷哪個(gè)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò),兩點(diǎn);
若點(diǎn)坐標(biāo)為,試求點(diǎn)坐標(biāo);
在的條件下,對(duì)于經(jīng)過(guò),兩點(diǎn)的二次函數(shù),當(dāng)取何值時(shí),的值隨值的增大而減。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn).如果點(diǎn)P在線段BC上以3cm/s的速度由點(diǎn)B向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由點(diǎn)C向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).
(1)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過(guò)1秒后,△BPD與△CQP是否全等,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使△BPD與△CQP全等?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣x+4與x軸交于點(diǎn)C,與y軸交于點(diǎn)B,拋物線y=ax2+x+c經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖,點(diǎn)E是直線BC上方拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△BEC面積最大時(shí),請(qǐng)求出點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)在(2)的結(jié)論下,過(guò)點(diǎn)E作y軸的平行線交直線BC于點(diǎn)M,連接AM,點(diǎn)Q是拋物線對(duì)稱軸上的動(dòng)點(diǎn),在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得以P、Q、A、M為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?如果存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若等腰三角形的頂角為36°,則這個(gè)三角形就是黃金三角形。如圖,在△ABC中,BA=BC,D 在邊 CB 上,且 DB=DA=AC。
(1)如圖1,寫出圖中所有的黃金三角形,并證明;
(2)若 M為線段 BC上的點(diǎn),過(guò) M作直線MH⊥AD于 H,分別交直線 AB,AC與點(diǎn)N,E,如圖 2,試寫出線段 BN、CE、CD之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,菱形中,,為中點(diǎn),,,,交于點(diǎn),交于點(diǎn).
求證:四邊形是矩形.
求的度數(shù).
求菱形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)是關(guān)于的二次函數(shù).
求的值.
當(dāng)為何值時(shí),該函數(shù)圖象的開(kāi)口向下?
當(dāng)為何值時(shí),該函數(shù)有最小值?
試說(shuō)明函數(shù)圖象的增減性.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線l與m分別是△ABC邊AC和BC的垂直平分線,l與m分別交邊AB,BC于點(diǎn)D和點(diǎn)E.
(1)若AB=10,則△CDE的周長(zhǎng).
(2)若∠ACB=120°,求∠DCE的度數(shù).
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