【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,9),與y軸交于點(diǎn)A(0,5),與x軸交于點(diǎn)E,B.
(1)求二次函數(shù)y=ax2+bx+c的解析式;
(2)過(guò)點(diǎn)A作AC平行于x軸,交拋物線于點(diǎn)C,點(diǎn)P為拋物線上的一點(diǎn)(點(diǎn)P在AC上方),作PD平行于y軸交AB于點(diǎn)D,問(wèn)當(dāng)點(diǎn)P在何位置時(shí),線段PD最長(zhǎng)?并求出最大值;
(3)若點(diǎn)M在拋物線上,點(diǎn)N在其對(duì)稱(chēng)軸上,使得以A,E,N,M為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)M的坐標(biāo).(請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)果)
【答案】(1)y=﹣x2+4x+5;(2)x=時(shí),PD的最大值為;(3)點(diǎn)M(3,8)或(1,8).
【解析】
(1)設(shè)出拋物線解析式,用待定系數(shù)法求解即可;
(2)先求出直線AB解析式,設(shè)出點(diǎn)P坐標(biāo)(x,﹣x2+4x+5),建立PD的函數(shù)關(guān)系式,即可求解;
(3)方法1、先判斷出△HMN≌△AOE,求出M點(diǎn)的橫坐標(biāo),從而求出點(diǎn)M,N的坐標(biāo).
方法2、四邊形AENM是平行四邊形時(shí),由于知道點(diǎn)E和點(diǎn)N的橫坐標(biāo),進(jìn)而得出點(diǎn)E平移到點(diǎn)N時(shí),先向右平移3單位,進(jìn)而判斷出點(diǎn)A到點(diǎn)M向右先平移3個(gè)單位,求出點(diǎn)M的橫坐標(biāo),代入拋物線解析式,即可求出點(diǎn)M坐標(biāo),判斷出點(diǎn)A再向上平移3個(gè)單位得出點(diǎn)M,即可求出點(diǎn)N坐標(biāo);四邊形AEMN是平行四邊形時(shí),同上方法即可得出結(jié)論
解:(1)設(shè)拋物線解析式為y=a(x﹣2)2+9,
∵拋物線與y軸交于點(diǎn)A(0,5),
∴4a+9=5,
∴a=﹣1,
y=﹣(x﹣2)2+9=﹣x2+4x+5,
(2)當(dāng)y=0時(shí),﹣x2+4x+5=0,
∴x1=﹣1,x2=5,
∴E(﹣1,0),B(5,0),
設(shè)直線AB的解析式為y=mx+n,
∵A(0,5),B(5,0),
∴m=﹣1,n=5,
∴直線AB的解析式為y=﹣x+5;
設(shè)P(x,﹣x2+4x+5),
∴D(x,﹣x+5),
∴PD=﹣x2+4x+5+x﹣5=﹣x2+5x,
x=時(shí),PD的最大值為:;
(3)方法1、如圖,
過(guò)M作MH垂直于對(duì)稱(chēng)軸,垂足為H,
∵MN∥AE,MN=AE,
∴△HMN≌△AOE,
∴HM=OE=1,
∴M點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x=3或x=1,
當(dāng)x=1時(shí),M點(diǎn)縱坐標(biāo)為8,
當(dāng)x=3時(shí),M點(diǎn)縱坐標(biāo)為8,
∴M點(diǎn)的坐標(biāo)為M1(1,8)或M2(3,8),
∵A(0,5),E(﹣1,0),
∴直線AE解析式為y=5x+5,
∵MN∥AE,
∴MN的解析式為y=5x+b,
∵點(diǎn)N在拋物線對(duì)稱(chēng)軸x=2上,
∴N(2,10+b),
∵AE2=OA2+OE2=26
∵MN=AE
∴MN2=AE2,
∴MN2=(2﹣1)2+[8﹣(10+b)]2=1+(b+2)2
∵M點(diǎn)的坐標(biāo)為M1(1,8)或M2(3,8),
∴點(diǎn)M1,M2關(guān)于拋物線對(duì)稱(chēng)軸x=2對(duì)稱(chēng),
∵點(diǎn)N在拋物線對(duì)稱(chēng)軸上,
∴M1N=M2N,
∴1+(b+2)2=26,
∴b=3,或b=﹣7,
∴10+b=13或10+b=3
∴當(dāng)M點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,8)時(shí),N點(diǎn)坐標(biāo)為(2,13),
當(dāng)M點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,8)時(shí),N點(diǎn)坐標(biāo)為(2,3).
方法2,如圖2,
∴E(﹣1,0),A(0,5),
∵拋物線的解析式為y=﹣(x﹣2)2+9,
∴拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=2,
∴點(diǎn)N的橫坐標(biāo)為2,即:N'(2,0)
①當(dāng)以點(diǎn)A,E,M,N組成的平行四邊形為四邊形AENM時(shí),
∵E(﹣1,0),點(diǎn)N的橫坐標(biāo)為2,(N'(2,0)
∴點(diǎn)E到點(diǎn)N向右平移2﹣(﹣1)=3個(gè)單位,
∵四邊形AENM是平行四邊形,
∴點(diǎn)A向右也平移3個(gè)單位,
∵A(0,5),
∴M點(diǎn)的橫坐標(biāo)為3,即:M'(3,5),
∵點(diǎn)M在拋物線上,
∴點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為﹣(3﹣2)2+9=8,
∴M(3,8),即:點(diǎn)A再向上平移(8﹣5=3)個(gè)單位,
∴點(diǎn)N'再向上平移3個(gè)單位,得到點(diǎn)N(2,3),
即:當(dāng)M點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,8)時(shí),N點(diǎn)坐標(biāo)為(2,3).
②當(dāng)以點(diǎn)A,E,M,N組成的平行四邊形為四邊形AEMN時(shí),
同①的方法得出,當(dāng)M點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,8)時(shí),N點(diǎn)坐標(biāo)為(2,13);
綜上,點(diǎn)M(3,8)或(1,8).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】問(wèn)題提出:
(1)如圖①,在邊長(zhǎng)為8的等邊三角形ABC中,點(diǎn)D,E分別在BC與AC上,且BD=2,∠ADE=60°,則線段CE的長(zhǎng)為 .
問(wèn)題
(2)如圖②,已知AP∥BQ,∠A=∠B=90°,AB=6,D是射線AP上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),E是線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與A,B重合),EC⊥DE,交射線BQ于點(diǎn)C,且AD+DE=AB,求△BCE的周長(zhǎng).
問(wèn)題解決:
(3)如圖③,在四邊形ABCD中,AB+CD=10(AB<CD),BC=6,點(diǎn)E為BC的中點(diǎn),且∠AED=108°,則邊AD的長(zhǎng)是否存在最大值?若存在,請(qǐng)求AD的最大值,并求出此時(shí)AB,CD的長(zhǎng)度,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào),2019年著重推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,做優(yōu)做響湘蓮等特色農(nóng)產(chǎn)品品牌.小亮調(diào)查了一家湘潭特產(chǎn)店兩種湘蓮禮盒一個(gè)月的銷(xiāo)售情況,A種湘蓮禮盒進(jìn)價(jià)72元/盒,售價(jià)120元/盒,B種湘蓮禮盒進(jìn)價(jià)40元/盒,售價(jià)80元/盒,這兩種湘蓮禮盒這個(gè)月平均每天的銷(xiāo)售總額為2800元,平均每天的總利潤(rùn)為1280元.
(1)求該店平均每天銷(xiāo)售這兩種湘蓮禮盒各多少盒?
(2)小亮調(diào)査發(fā)現(xiàn),種湘蓮禮盒售價(jià)每降3元可多賣(mài)1盒.若種湘蓮禮盒的售價(jià)和銷(xiāo)量不變,當(dāng)種湘蓮禮盒降價(jià)多少元/盒時(shí),這兩種湘蓮禮盒平均每天的總利潤(rùn)最大,最大是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),以CD為直徑作⊙O,⊙O分別與AC,BC交于點(diǎn)E,F(xiàn),過(guò)點(diǎn)F作⊙O的切線FG,交AB于點(diǎn)G,則FG的長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)如圖,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(2,4),B(1,1),C(4,3).
(1)請(qǐng)畫(huà)出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1,并寫(xiě)出點(diǎn)A1的坐標(biāo);
(2)請(qǐng)畫(huà)出△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△A2BC2;
(3)求出(2)中C點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到C2點(diǎn)所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)(記過(guò)保留根號(hào)和π).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某科技物展覽大廳有A、B兩個(gè)入口,C、D、E三個(gè)出口.小昀任選一個(gè)入口進(jìn)入展覽大廳, 參觀結(jié)束后任選一個(gè)出口離開(kāi).
(1)若小昀已進(jìn)入展覽大廳,求他選擇從出口C離開(kāi)的概率.
(2)求小昀選擇從入口A進(jìn)入,從出口E離開(kāi)的概率.(請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖求解)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知的半徑為1,,是的兩條弦,且,延長(zhǎng)交于點(diǎn),連接,,若,則=__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程x2+(2k-1)x+k2-1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2.
(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(2)若x1,x2滿(mǎn)足x12+x22=16+x1x2,求實(shí)數(shù)k的值.
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