【題目】用適當(dāng)方法解下列方程組

1 2

3 4

【答案】1;(2;(3;(4.

【解析】

1)利用加減消元法求出解即可.

2)方程組整理后,利用加減消元法求出解即可;

3)方程組整理后,利用加減消元法求出解即可;

4)方程組整理后,利用加減消元法求出解即可.

1

解:①×2+②得:7x=﹣7,

解得:x=﹣1,

x=﹣1代入得:﹣2+y1,

解得y3

即方程組的解為: ;

2)原方程可化簡(jiǎn)為:

①②得:

y3,

y3代入得:x159,

解得:x24

則方程組的解是:;

3)原方程組可化為

①×2②,得x2450,

代入,得y350

則方程組的解為;

4

②①得,3a+b=1④

③②得,

④+⑤得,4a4,解得

a=1,代入得:

解得:

方程組的解為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】截至2019年,中國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程達(dá)131萬(wàn)千米以上,規(guī)模居世界第二,其中高速鐵路達(dá)3萬(wàn)公里,位居世界第一,現(xiàn)在,在一條東西向的雙軌鐵路上相向駛來(lái)一輛復(fù)興號(hào)高速列車(chē)AB和一輛普快列車(chē)CD,兩列火車(chē)正行駛在途中的某一時(shí)刻,如圖,以兩車(chē)之間的某點(diǎn)O為原點(diǎn),向右為正方向,1米為一個(gè)單位長(zhǎng)度畫(huà)數(shù)軸,此時(shí)復(fù)興號(hào)高速列車(chē)頭A在數(shù)軸上表示的數(shù)是a,普快列車(chē)頭C在數(shù)軸上表示的數(shù)是c,且互為相反數(shù),已知該復(fù)興號(hào)高速列車(chē)長(zhǎng)為200米,速度為100/秒,普快列車(chē)長(zhǎng)為400米,速度為50/秒.

1)求此時(shí)刻復(fù)興號(hào)高速列車(chē)頭A與普快列車(chē)尾D之間相距多少米?

2)從此時(shí)刻開(kāi)始算起,問(wèn)再行駛多少秒兩列火車(chē)頭相距800米?

3)假設(shè)你是復(fù)興號(hào)高速列車(chē)上的一名乘客,并且從此時(shí)開(kāi)始從復(fù)興號(hào)高速列車(chē)頭A向列車(chē)尾B走去,速度為1/秒,請(qǐng)問(wèn)乘客從列車(chē)頭A走到列車(chē)尾B的過(guò)程中是否存在一段時(shí)間t,使得乘客到A、BC、D的距離之和為一個(gè)定值?若存在,請(qǐng)求出時(shí)間和這個(gè)定值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD中,AB=3,AD=5,BAD=60°,點(diǎn)C為弧BD的中點(diǎn),則AC的長(zhǎng)是__

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知∠DAB=65°,∠1=C

1)在圖中畫(huà)出∠DAB的對(duì)頂角;

2)寫(xiě)出∠1的同位角;

3)寫(xiě)出∠C的同旁內(nèi)角;

4)求∠B的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分別為AC,AD的中點(diǎn),

且∠ABM=∠BAM,連接BM,MN,BN.

(1)求證:BM=MN;

(2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,求BN的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,直線y=x+3x軸于A點(diǎn),交y軸于B點(diǎn),過(guò)A、B兩點(diǎn)的拋物線y=﹣x2+bx+cx軸于另一點(diǎn)C,點(diǎn)D是拋物線的頂點(diǎn).

(1)求此拋物線的解析式;

(2)點(diǎn)P是直線AB上方的拋物線上一點(diǎn),(不與點(diǎn)A、B重合),過(guò)點(diǎn)Px軸的垂線交x軸于點(diǎn)H,交直線AB于點(diǎn)F,作PGAB于點(diǎn)G.求出PFG的周長(zhǎng)最大值;

(3)在拋物線y=﹣x2+bx+c上是否存在除點(diǎn)D以外的點(diǎn)M,使得ABMABD的面積相等?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,中,對(duì)角線,相交于,、分別是、的中點(diǎn),下列結(jié)論:①;②四動(dòng)形是平行四邊形;③;④平分.其中正確的是(

A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了維護(hù)國(guó)家主權(quán)和海洋權(quán)力,海監(jiān)部門(mén)對(duì)我國(guó)領(lǐng)海實(shí)現(xiàn)了常態(tài)化巡航管理,如圖,正在執(zhí)行巡航任務(wù)的海監(jiān)船以每小時(shí)50海里的速度向正東方航行,在處測(cè)得燈塔在北偏東方向上,繼續(xù)航行1小時(shí)到達(dá)處,此時(shí)測(cè)得燈塔在北偏東方向上.

(1)求的度數(shù);

(2)已知在燈塔的周?chē)?5海里內(nèi)有暗礁,問(wèn)海監(jiān)船繼續(xù)向正東方向航行是否安全?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,過(guò)點(diǎn)C的直線MNAB,DAB邊上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)DDEBC,交直線MNE,垂足為F,連接CD,BE.

(1)求證:CEAD;

(2)當(dāng)DAB中點(diǎn)時(shí),四邊形BECD是什么特殊四邊形?說(shuō)明你的理由;

(3)若DAB中點(diǎn),則當(dāng)∠A的大小滿足什么條件時(shí),四邊形BECD是正方形?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.

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