【題目】8年級(jí)某老師對(duì)一、二班學(xué)生閱讀水平進(jìn)行測(cè)試,并將成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了如下圖表(得分為整數(shù),滿分為10分,成績(jī)大于或等于6分為合格,成績(jī)大于或等于9分為優(yōu)秀)

平均分

方差

中位數(shù)

眾數(shù)

合格率

優(yōu)秀率

一班

7.2

2.11

7

6

92.5%

20%

二班

6.85

4.28

8

8

85%

10%

根據(jù)圖表信息,回答問(wèn)題:

(1)用方差推斷, 班的成績(jī)波動(dòng)較大;用優(yōu)秀率和合格率推斷, 班的閱讀水平更好些;

(2)甲同學(xué)用平均分推斷,一班閱讀水平更好些;乙同學(xué)用中位數(shù)或眾數(shù)推斷,二班閱讀水平更好些.你認(rèn)為誰(shuí)的推斷比較科學(xué)合理,更客觀些.為什么?

【答案】(1)二,一;(2)乙同學(xué)的推斷比較科學(xué)合理,理由見(jiàn)解析.

【解析】

(1)根據(jù)方差的大小即可判斷出波動(dòng)的大;結(jié)合合格率和優(yōu)秀率則要先數(shù)值大的,由此即可得答案;

(2)結(jié)合條形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)平均分、中位數(shù)、眾數(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行解答即可.

(1)一班的方差為2.11,二班的方差為4.28,用方差推斷,二班的成績(jī)波動(dòng)較大;

一班的合格率為92.5% ,優(yōu)秀率為20%,二班的合格率為85%,優(yōu)秀率為10%,

一班的合格率與優(yōu)秀率均比二班的大,因此用優(yōu)秀率和合格率推斷,一班的閱讀水平更好些,

故答案為:二;一;

(2)乙同學(xué)的推斷比較科學(xué)合理.理由:雖然二班成績(jī)的平均分比一班低,但從條形圖中可以看出,二班有3名學(xué)生的成績(jī)是1分,它在該組數(shù)據(jù)中是一個(gè)極端值,平均數(shù)受極端值影響較大,而中位數(shù)或眾數(shù)不易受極端值的影響,所以,乙同學(xué)的推斷更客觀些.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.B.C.D.

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1(x+3)(x3)=3

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①小明家與小亮家距離為540米;

②小亮比賽前的速度為120/分;

③小明出發(fā)7分鐘時(shí),兩人距離為80米;

④若小亮從家出門跑了14分鐘后,按原路以比賽時(shí)的速度返回,則再經(jīng)過(guò)1分鐘兩人相遇.

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證明:∵∠A=∠1(已知)

∴AC∥GF(

∴( )(

∵∠C=∠F(已知)

∴∠F=∠G

∴( )(

∴( )(

∵BM平分∠CBD,EN平分∠FEH

∴∠2= ∠3=

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