如圖所示,在離水面高度5米的岸上有人用繩子拉船靠岸,開始時繩子與水平的夾角為30°,此人以每秒0.5米的速度收繩,問:
(1)未開始收繩的時候,圖中繩子BC的長度是多少米?
(2)收繩8秒后船向岸邊移動了多少米?(結(jié)果保留根號)
分析:(1)利用30°的正弦值可得未開始收繩子的時候,圖中繩子BC的長度;
(2)利用30°的余弦值可得未開始收繩子的時候AB長,易得收繩后BC長,利用勾股定理可得收繩后AB長,讓未收繩時AB長減去收繩后AB長即為船向岸邊移動的距離.
解答:解:(1)解:(1)如圖,在Rt△ABC中,
AC
BC
=sin30°,
∴BC=
5
sin30°
=10米;

(2)未收繩時AB=5÷tan30°=5
3
米,收繩8秒后,繩子BC縮短了4米,只有6米,即CD=6米,
在Rt△ACD中,由AC=5米,CD=6米,
根據(jù)勾股定理得船到河岸的距離AD=
 62 -52
=
11
米,
所以移動距離DB=AB-AD=(5
3
-
11
)米.
點評:本題考查解直角三角形在實際生活中的應用,用到的知識點為:知道對邊求斜邊,可用正弦值,用除法;知道對邊,求鄰邊,用除法,用正切值.
練習冊系列答案
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如圖所示是永州八景之一的愚溪橋,橋身橫跨愚溪,面臨瀟水,橋下冬暖夏涼,常有漁船停泊橋下避曬納涼.已知主橋拱為拋物線型,在正常水位下測得主拱寬24m,最高點離水面8m,以水平線AB為x軸,24m的中點為原點建立坐標系.
①求此橋拱線所在拋物線的解析式;
②橋邊有一浮在水面部分高4m,最寬處12
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m的河魚餐船,試探索此船能否開到橋下?說明理由.
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如圖,有一座大橋是靠拋物線型的拱形支撐的,它的橋面處于拱形中部(如我市的中山大橋就是這種模型).已知橋面在拱形之間的寬度CD為40m,橋面CD離拱形支撐的最高點O的距離為10m,且在正常水位時水面寬度AB為48m.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示是龍游文昌大橋,橋身橫跨靈山江,橋下冬暖夏涼,常有船只停泊橋下避曬納涼.已知主橋拱為拋物線型,在正常水位下測得主拱寬24m,最高點離水面8m,以水平線AB為x軸,AB的中點為原點建立坐標系.
①求此橋拱線所在拋物線的解析式.
②橋邊有一浮在水面部分高4m,最寬處18m的漁船,試探索此船能否開到橋下?說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示是永州八景之一的愚溪橋,橋身橫跨愚溪,面臨瀟水,橋下冬暖夏涼,常有漁船停泊橋下避曬納涼.已知主橋拱為拋物線型,在正常水位下測得主拱寬24m,最高點離水面8m,以水平線AB為x軸,AB的中點為原點建立坐標系.
①求此橋拱線所在拋物線的解析式.
②橋邊有一浮在水面部分高4m,最寬處16m的河魚餐船,如果從安全方面考慮,要求通過愚溪橋的船只,其船身在鉛直方向上距橋內(nèi)壁的距離不少于0.5m.探索此船能否通過愚溪橋?說明理由.

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