【題目】設(shè)二次函數(shù)y1=a(x﹣2)2+c(a≠0)的圖象與y軸的交點為(0,1),在x軸上截得的線段長為 .
(1)求a、c的值.
(2)對于任意實數(shù)k,規(guī)定:當(dāng)﹣2≤x≤1時,關(guān)于x的函數(shù)y2=y1﹣kx的最小值稱為k的“貢獻(xiàn)值”,記作g(k).求g(k)的解析式.
(3)在(2)條件下,當(dāng)“貢獻(xiàn)值”g(k)=1時,求k的值.
【答案】
(1)解:將(0,1)代入得:4a+c=1 ①.
又∵在x軸上截得的線段長為 .
∴令y=0,則a(x﹣2)2+c=ax2﹣4ax+4a+c=0,
∴|x2﹣x1|= = =2 ,
,整理,得2a+c=0 ②,
聯(lián)立①②,解得:a= ,c=﹣1.
(2)解:∵y2=y1﹣kx,
∴y2= (x﹣2)2﹣1=﹣kx= x2﹣(k+2)x+1.
∴拋物線的對稱軸為x=k+2.
當(dāng)k+2<﹣2時,即k<﹣4時,當(dāng)x=﹣2時,y2有最小值,y2的最小值= ×4+2(k+2)+1=2k+7;
當(dāng)﹣2≤k+2≤1時,即﹣4≤k≤﹣1時,當(dāng)x=k+2時,y2有最小值,y2的最小值= (k+2)2﹣(k+2)2+1=﹣ (k+2)2+1.
當(dāng)k+2>1時,即k>﹣1時,當(dāng)x=1時,y2有最小值,y2的最小值= ×1﹣(k+2)+1=﹣k﹣ .
綜上所述,g(k)的解析式為g(k)=
(3)解:當(dāng)k<﹣4時:令y=2k+7=1,得k=﹣3,不合題意舍去;
當(dāng)﹣4≤k≤﹣1時:令y=﹣ (k+2)2+1=1;得k=﹣2.
當(dāng)k>﹣1時:令y=﹣k﹣ =1,得k=﹣ ,舍去.
綜上所述,k=﹣2.
【解析】(1)將(0,1)代入得:4a+c=1,在x軸上截得的線段長為 2 ,將y=0代入方程,由|x2﹣x1|= 2 ,利用根與系數(shù)的關(guān)系可得到2a+c=0,即可求出a、c的值。
(2)根據(jù)題意得出y2= x2﹣(k+2)x+1,可知拋物線的對稱軸為x=k+2,然后分三種情況討論:當(dāng)k+2<﹣2時,當(dāng)﹣2≤k+2≤1時,當(dāng)k+2>1時,就可以分別求出y2的最小值,即可求出對應(yīng)的函數(shù)解析式。
(3)由已知g(k)=1時,當(dāng)k<﹣4時:當(dāng)﹣4≤k≤﹣1時:當(dāng)k>﹣1時,分別列出關(guān)于k的方程,解方程從而求得k的值。
【考點精析】通過靈活運用解二元一次方程組和二次函數(shù)圖象以及系數(shù)a、b、c的關(guān)系,掌握二元一次方程組:①代入消元法;②加減消元法;二次函數(shù)y=ax2+bx+c中,a、b、c的含義:a表示開口方向:a>0時,拋物線開口向上; a<0時,拋物線開口向下b與對稱軸有關(guān):對稱軸為x=-b/2a;c表示拋物線與y軸的交點坐標(biāo):(0,c)即可以解答此題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點,ABCD的頂點A的坐標(biāo)為(﹣2,0),點D的坐標(biāo)為(0,2 ),點B在x軸的正半軸上,點E為線段AD的中點
(1)如圖1,求∠DAO的大小及線段DE的長;
(2)過點E的直線l與x軸交于點F,與射線DC交于點G.連接OE,△OEF′是△OEF關(guān)于直線OE對稱的圖形,記直線EF′與射線DC的交點為H,△EHC的面積為3 .
①如圖2,當(dāng)點G在點H的左側(cè)時,求GH,DG的長;
②當(dāng)點G在點H的右側(cè)時,求點F的坐標(biāo)(直接寫出結(jié)果即可).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某校有一塊長為(5a+b)米,寬為(3a+b)米的長方形空地,中間是邊長(a﹣b)米的正方形草坪,其余為活動場地,學(xué)校計劃將活動場地(陰影部分)進(jìn)行硬化.
(1)用含a,b的代數(shù)式表示需要硬化的面積并化簡;
(2)當(dāng)a=5,b=2時,求需要硬化的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們探究下面命題的正確性,頂角為36°的等腰三角形我們稱之為黃金三角形,“黃金三角形“具有一種特性,即經(jīng)過它某一頂點的一條直線可以把它分成兩個小等腰三角形,為此,請你,解答問題:
(1)已知如圖1:黃金三角形△ABC中,∠A=36°,直線BD平分∠ABC交AC于點D,求證:△ABD和△DBC都是等腰三角形;
(2)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,請你設(shè)計三種不同的方法,將△ABC分割成三個等腰三角形,不要求寫出畫法,不要求證明,但是要標(biāo)出所分得的每個三角形的各內(nèi)角的度數(shù).
(3)已知一個三角形可以被分成兩個等腰三角形,若原三角形的一個內(nèi)角為36°,求原三角形的最大內(nèi)角的所有可能值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班為了準(zhǔn)備獎品,王老師購買了筆記本和鋼筆共件,筆記本一本元,鋼筆一支元,一共元.
(1)筆記本、鋼筆各多少件?
(2)王老師計劃再購買筆記本和鋼筆共件(鋼筆和筆記本每樣至少一件),但是兩次總花費不得超過元,有多少種購買方案?請將購買方案一一寫出.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】描點畫圖是探究未知函數(shù)圖象變化規(guī)律的一個重要方法,下面是通過描點畫圖感知函數(shù)圖象的變化規(guī)律的過程:
… | ||||||||
… |
(1)如表是________與________的幾組對應(yīng)值,則:m=________;
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在平面直角坐標(biāo)系中描出還未描出的點,并畫出該函數(shù)的圖象:
(3)從函數(shù)圖象可以看出,當(dāng)________時,________隨著________的增大而________(填增大或減。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】綜合與探究:
如圖,拋物線y= x2﹣ x﹣4與x軸交與A,B兩點(點B在點A的右側(cè)),與y軸交于點C,連接BC,以BC為一邊,點O為對稱中心作菱形BDEC,點P是x軸上的一個動點,設(shè)點P的坐標(biāo)為(m,0),過點P作x軸的垂線l交拋物線于點Q.
(1)求點A,B,C的坐標(biāo).
(2)當(dāng)點P在線段OB上運動時,直線l分別交BD,BC于點M,N.試探究m為何值時,四邊形CQMD是平行四邊形,此時,請判斷四邊形CQBM的形狀,并說明理由.
(3)當(dāng)點P在線段EB上運動時,是否存在點Q,使△BDQ為直角三角形?若存在,請直接寫出點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知平面直角坐標(biāo)系中有一點.
(1)點M到y軸的距離為1時,M的坐標(biāo)?
(2)點且MN//x軸時,M的坐標(biāo)?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com