如圖。在四邊形紙片ABCD中，∠A=130°，∠C=40°，現(xiàn)將其右下角向內(nèi)折出⊿FGE，折痕為EF，恰使GF∥AD，GE∥CD，則∠B的度數(shù)為（  ）

A．90°      B．95°    C．100°     D．105°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 將一張長方形紙片按照圖示的方式進(jìn)行折疊：

①翻折紙片，使A與DC邊的中點M重合，折痕為EF；

②翻折紙片，使C落在ME上，點C的對應(yīng)點為H，折痕為MG；

③翻折紙片，使B落在ME上，點B的對應(yīng)點恰與H重合，折痕為GE．

根據(jù)上述過程，長方形紙片的長寬之比＝              ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，是杭州PM2.5來源統(tǒng)計圖，則根據(jù)統(tǒng)計圖得出的下列判斷中，正確的是（    ）

A、表示汽車尾氣排放的圓心角約72°          B、表示建筑揚(yáng)塵的占6℅

C、煤炭以及其他燃料燃放約為建筑揚(yáng)塵的5倍   D、汽車尾氣排放影響最大

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)。

（1）求出函數(shù)圖象和x軸的交點坐標(biāo)；（可以用含m的代數(shù)式表示）

（2）當(dāng)ｍ為何整數(shù)時，函數(shù)圖象和x軸的交點橫坐標(biāo)都為正整數(shù)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某中學(xué)為了讓學(xué)生的跳遠(yuǎn)在中考體育測試中取得滿意的成績，在鍛煉一個月后，學(xué)校對九年級一班的45名學(xué)生進(jìn)行測試，成績?nèi)缦卤恚?/p>

跳遠(yuǎn)成績（cm）

160

170

180

190

200

220

人數(shù)

3

9

6

9

15

3

這些運動員跳遠(yuǎn)成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別是

A． 190,200        B．9,9          C．15,9        D．185,200

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


對于非零的兩個實數(shù)，規(guī)定，若，則的值為      。

（

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知AB是⊙O的直徑，點E是弧BC的中點，DE與BC交于點F，∠CEA=∠ODB.

（1）請判斷直線BD與⊙O的位置關(guān)系，并給出證明；

（2）當(dāng)AB=12，BF=時，求圖中陰影部分的面積。（結(jié)果保留2個有效數(shù)字，≈1.73，≈3.14）.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 如圖，圓心O恰好為正方形ABCD的中心，已知AB=4，⊙O的直徑為1，現(xiàn)將⊙O沿某一方向平移，當(dāng)它與正方形ABCD的某條邊相切時停止平移，記平移的距離為d，則d的取值范圍是           ≤d≤

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


因式分解：=                       

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同步練習(xí)冊答案