楊老師為學(xué)校購買運(yùn)動會的獎品后,回學(xué)校向總務(wù)處童老師交賬說:“我買了兩種書,共105本,單價分別為8元和12元,買書前我領(lǐng)了1200元,現(xiàn)在還余118元. ” 童老師算了一下,說:“你肯定搞錯了. ”

⑴ 童老師為什么說他搞錯了?試用方程的知識給予解釋;

⑵ 楊老師連忙拿出購物發(fā)票,發(fā)現(xiàn)的確弄錯了,因?yàn)樗買了一個筆記本. 但筆記本的單價已模糊不清,只能辨認(rèn)出應(yīng)為小于10元的整數(shù),請問:筆記本的單價可能為多少元?



(1) 設(shè)單價為8元的課外書為x本,單價為12元的課外書為本,

得:

解之得: (不符合題意) .

所以楊老師肯定搞錯了.

⑵設(shè)筆記本的單價為a

依題意得:

解之得:,

a、都是整數(shù),且178+a應(yīng)被4整除,∴ a為偶數(shù),

又∵a為小于10元的整數(shù),∴ a可能為2、4、6、8 .

當(dāng)a=2時,4x=180,x=45,符合題意;當(dāng)a=4時,4x=182,x=45.5,不符合題意;

當(dāng)a=6時,4x=184,x=46,符合題意;當(dāng)a=8時,4x=186,x=46.5,不符合題意 .

∴ 筆記本的單價可能2元或6元 .


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某工廠由于管理水平提高,生產(chǎn)成本逐月下降. 原來每件產(chǎn)品的成本是1600元,兩個月后,降至900元.如果產(chǎn)品成本的月平均降低率是x,那么根據(jù)題意所列方程正確的是

      A.  B.  C.  D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,直線分別與軸、軸交于A、B兩點(diǎn).

(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)已知點(diǎn)C坐標(biāo)為(4,0),設(shè)點(diǎn)C關(guān)于直線AB的對稱點(diǎn)為D,請直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo);

(3)請?jiān)谥本AB軸上分別找一點(diǎn)M、N使△CMN的周長最短,在平面直角坐標(biāo)系中作出圖形,并求出點(diǎn)N的坐標(biāo).


查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如果x+4y-3=0,那么2x·16y= ;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是( 。

       A.當(dāng)ABBC時,它是菱形            B.當(dāng)ACBD時,它是菱形

       C.當(dāng)∠ABC=90º時,它是矩形          D.當(dāng)ACBD時,它是正方形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,Rt△ABC中,∠BAC=90°,D,E,F分別為AB,BC,

AC的中點(diǎn),已知DF=3,則AE=          

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


有五張卡片(形狀、大小、質(zhì)地都相同),正面分別畫有下列圖形:①線段;②正三角形;③平行四邊形;④等腰梯形;⑤圓.將卡片背面朝上洗勻,從中隨機(jī)抽取一張,正面圖形一定滿足既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的概率是

  A.                      B.                   C.                   D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案