【題目】下列各數(shù)中，不是不等式2-3x＞5的解的是（ ）

A. -2 B. -3 C. -1 D. -1.35

【答案】C

【解析】解不等式2-3x＞5可得x＜-1，因此可知-1不是不等式2-3x＞5的解.

故選：C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】京沈高鐵赤峰至喀左段于2016年開工建設(shè)，天義鎮(zhèn)路基橋墩建設(shè)初具規(guī)模，預(yù)計2019年運(yùn)營，從赤峰出發(fā)經(jīng)寧城至北京500公里，高鐵運(yùn)行速度將是現(xiàn)行普通客車平均速度的5倍，預(yù)計開通后，從赤峰出發(fā)，某高鐵客運(yùn)專列比普通客車晚3小時開出，但比普通客車早5小時到達(dá)北京，求兩車的運(yùn)行速度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各式計算正確的是(　　)

A. －a(a＋1)＝－a2＋1 B. a(－a＋1)＝－a2－1

C. －x2(x－1)＝x3＋x2 D. (－x)2·(x－1)＝x3－x2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，CD⊥AB，垂足為D，點F是BC上任意一點，F(xiàn)E⊥AB，垂足為E，且∠CDG=∠BFE，∠AGD=80°，求∠BCA的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠C＝45°，BC＝10，高AD＝8，矩形EFPQ的一邊QP在BC邊上，E、F兩點分別在AB、AC上，AD交EF于點H．

（1）求證： ；

（2）設(shè)EF＝x，當(dāng)x為何值時，矩形EFPQ的面積最大?并求其最大值；

（3）當(dāng)矩形EFPQ的面積最大時，該矩形EFPQ以每秒1個單位的速度沿射線QC勻速運(yùn)動(當(dāng)點Q與點C重合時停止運(yùn)動)，設(shè)運(yùn)動時間為t秒，矩形EFFQ與△ABC重疊部分的面積為S，求S與t的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，∠ACB為銳角，點D為射線BC上一點，連接AD，以AD為一邊且在AD的右側(cè)作正方形ADEF．如果AB=AC，∠BAC=90o，

（1）當(dāng)點D在線段BC上時（與點B不重合），如圖2，線段CF 、BD所在直線的位

置關(guān)系為 __________，線段CF 、BD的數(shù)量關(guān)系為 ；

（2）當(dāng)點D在線段BC的延長線上時，如圖3，①中的結(jié)論是否仍然成立，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(－2x2)3·(x2＋x2y2＋y2)的結(jié)果中次數(shù)是10的項的系數(shù)是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根．

（1）求實數(shù)的取值范圍；

（2）0可能是方程一個根嗎？若是，求出它的另一個根；若不是，請說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】判斷下列幾組選取樣本的方法是否合適：

(1)小麗想了解某市中學(xué)生晚上在家復(fù)習(xí)功課的時間，調(diào)查了她所在學(xué)校九年級的50名同學(xué)；

(2)苗苗想了解她所在學(xué)校的學(xué)生課外閱讀名著的情況，隨機(jī)調(diào)查了該校50名同學(xué)；

(3)某電視臺需要了解某個節(jié)目的收視率，對一所大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查．

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