【題目】如圖1,在四邊形ABCD中,點E、F分別是AB、CD的中點,過點E作AB的垂線,過點F作CD的垂線,兩垂線交于點G,連接AG、BG、CG、DG,且∠AGD=∠BGC.
(1)求證:AD=BC;
(2)求證:△AGD∽△EGF;
(3)如圖2,若AD、BC所在直線互相垂直,求的值.
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)
【解析】
試題(1)根據線段垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等可得GA=GB,GD=GC.由“SAS”可判定△AGD≌△BGC根據全等三角形的對應邊相等即可得AD=BC.(2)根據兩邊對應成比例且夾角相等的兩個三角形相似可判定△AGB∽△DGC,再由相似三角形對應高的比等于相似比可得,再證得∠AGD=∠EGF,根據兩邊對應成比例且夾角相等的兩個三角形相似即可判定△AGD∽△EGF.(3)如圖1,延長AD交GB于點M,交BC的延長線于點H,則AH⊥BH.由△AGD≌△BGC可知∠GAD=∠GBC.
在△GAM和△HBM中,由∠GAD=∠GBC,∠GMA=∠HMB可證得∠AGB=∠AHB=90°,根據等腰三角形三線合一的性質可得∠AGE =45°,即可得出根據相似三角形對應邊的比相等即可得
試題解析:(1)證明:∵GE是AB的垂直平分線,∴GA=GB.同理GD=GC.
在△AGD和△BGC中,∵GA=GB,∠AGD=∠BGC,GD=GC, ∴△AGD≌△BGC.∴AD=BC.
(2) 證明:∵∠AGD=∠BGC, ∴∠AGB=∠DGC.
在△AGB和△DGC中,,∠AGB=∠DGC, ∴△AGB∽△DGC.
∴,又∠AGE=∠DGF,∴∠AGD=∠EGF,∴△AGD∽△EGF.
(3)解:如圖1,延長AD交GB于點M,交BC的延長線于點H,則AH⊥BH.
由△AGD≌△BGC,知∠GAD=∠GBC,
在△GAM和△HBM中,∠GAD=∠GBC,∠GMA=∠HMB.
∴∠AGB=∠AHB=90°,
∴∠AGE=∠AGB=45°,
∴
又△AGD∽△EGF,
∴
(本小題解法有多種,如可按圖2、圖3做輔助線求解,過程略)
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【題目】如圖,一次函數y=ax+b(a≠0)的圖象與反比例函數的圖象交于第二、四象限內的A,B兩點,與軸交于C點,過點A作AH⊥軸,垂足為H,OH=3,tan∠AOH=,點B的坐標為(,﹣2).
(1)求該反比例函數和一次函數的解析式;
(2)求△AOB的面積.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于點D,點E是BC延長線上的一點,且BD=DE.點G是線段BC的中點,連結AG,交BD于點F,過點D作DH⊥BC,垂足為H.
(1)求證:△DCE為等腰三角形;
(2)若∠CDE=22.5°,DC=,求GH的長;
(3)探究線段CE,GH的數量關系并用等式表示,并說明理由.
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【題目】在矩形ABCD中,∠B的角平分線BE與AD交于點E,∠BED的角平分線EF與DC交于點F,若AB=9,DF=2FC,則BC=____.(結果保留根號)
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【題目】中國古代有著輝煌的數學成就,《周髀算經》、《九章算術》、《海島算經》、《孫子算經》等是我國古代數學的重要文獻.
(1)小明想從這4部數學名著中隨機選擇1部閱讀,則他選中《九章算術》的概率為________;
(2)某中學擬從這4部數學名著中選擇2部作為“數學文化”校本課程學習內容,用樹狀圖或列表法求恰好選中《九章算術》和《孫子算經》的概率.(設《周髀算經》為,《九章算術》為,《海島算經》為,《孫子算經》為)
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【題目】(發(fā)現問題)
如圖1,已知,以點為直角頂點,為腰向外作等腰直角、請你以為直角頂點、為腰,向外作等腰直角(不寫作法,保留作圖痕跡).連接、.那么與的數量關系是________.
(拓展探究)
如圖2,已知,以、為邊向外作正方形和正方形,連接、,試判斷與之間的數量關系,并說明理由.
(解決問題)
如圖3,有一個四邊形場地,,,,,求的最大值.
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【題目】已知中,記,.
(1)如圖,若平分,、分別是的外角和的平分線,,用含的代數式表示的度數,用含的代數式表示的度數,并說明理由.
(2)如圖,若點 為的三條內角平分線的交點,于點 , 猜想(1)中的兩個結論是否發(fā)生變化,補全圖形并直接寫出你的結論.
.
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【題目】如圖,點P是等邊△ABC的邊上的一個做勻速運動的動點,其由點A開始沿AB邊運動到B再沿BC邊運動到C為止,設運動時間為t,△ACP的面積為S,則S與t的大致圖象是( 。
A. B. C. D.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=90°,點D在邊AB上,BE∥CD,AE⊥CD,垂足為F,且EF=2,點G在線段CF上,若∠GAF=45°,則△ACG的面積為_____.
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