【題目】線段AB=12cm,點(diǎn)C在線段AB上,點(diǎn)D、E分別是AC和BC的中點(diǎn).
(1)若點(diǎn)C恰好是AB中點(diǎn),求DE的長.
(2)若AC=4cm,求DE的長.
(3)若點(diǎn)C為線段AB上的一個(gè)動點(diǎn)(點(diǎn)C不與A,B重合),求DE的長.
【答案】(1)DE的長為6cm;(2)DE=6cm;(3)DE=6cm.
【解析】
(1)根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì)計(jì)算即可;
(2)根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì)和給出的數(shù)據(jù),結(jié)合圖形計(jì)算;
(3)同(1)的解法相同;
由AB=12cm,點(diǎn)D. E分別是AC和BC的中點(diǎn),即可推出DE=12(AC+BC)=12AB=6cm;由AC=4cm,AB=12cm,即可推出BC=8cm,然后根據(jù)點(diǎn)D. E分別是AC和BC的中點(diǎn),即可推出AD=DC=2cm,BE=EC=4cm,即可推出DE的長度;
(1)∵點(diǎn)D是AC中點(diǎn),
∴AC=2AD=6,
又∵D、E分別是AC和BC的中點(diǎn),
∴DE=DC+CE=AC+BC=AB=6;
故DE的長為6cm;
(2)∵AB=12cm,AC=4cm,
∴BC=8cm,
∵點(diǎn)D、E分別是AC和BC的中點(diǎn),
∴DC=AC=2,CE=BC=4,
∴DE=6cm;
(3)∵DE=DC+CE=AC+BC=AB
而AB=12,
∴DE=6cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為6cm,動點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),在正方形的邊上由A→B→C→D運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動的時(shí)間為t(s),△APD的面積為S(cm2),S與t的函數(shù)圖象如圖所示
(1)求點(diǎn)P在BC上運(yùn)動的時(shí)間范圍;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),△APD的面積為10cm2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,河的兩岸l1與l2相互平行,A、B是l1上的兩點(diǎn),C、D是l2上的兩點(diǎn),某人在點(diǎn)A處測得∠CAB=90°,∠DAB=30°,再沿AB方向前進(jìn)20米到達(dá)點(diǎn)E(點(diǎn)E在線段AB上),測得∠DEB=60°,求C、D兩點(diǎn)間的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△OAB的頂點(diǎn)A在x軸的正半軸上,頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)P為斜邊OB上的一動點(diǎn),則PA+PC的最小值_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若關(guān)于x、y的二元一次方程組 的解都為正數(shù)。
(1)求a的取值范圍;
(2)化簡|a+1||a1|;
(3)若上述二元一次方程組的解是一個(gè)等腰三角形的一條腰和一條底邊的長,且這個(gè)等腰三角形的周長為9,求a的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,一次函數(shù)y=x+3的圖象分別與x軸、y軸相交于點(diǎn)A、B,且與經(jīng)過點(diǎn)C(2,0)的一次函數(shù)y=kx+b的圖象相交于點(diǎn)D,點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為4,直線CD與y軸相交于點(diǎn)E.
(1)直線CD的函數(shù)表達(dá)式為______;(直接寫出結(jié)果)
(2)在x軸上求一點(diǎn)P使△PAD為等腰三角形,直接寫出所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).
(3)若點(diǎn)Q為線段DE上的一個(gè)動點(diǎn),連接BQ.點(diǎn)Q是否存在某個(gè)位置,將△BQD沿著直線BQ翻折,使得點(diǎn)D恰好落在直線AB下方的y軸上?若存在,求點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB與x軸交于點(diǎn)A(4,0),與y軸交于點(diǎn)B(0,-4),若點(diǎn)E在線段AB上,OE⊥OF,且OE=OF,連接AF.
(1)猜想線段AF與BE之間的關(guān)系,并證明;
(2)過點(diǎn)O作OM⊥EF垂足為D,OM分別交AF、BA的延長線于點(diǎn)C、M若BE=,求CF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,有一矩形紙片ABCD,AB=8,AD=17,將此矩形紙片折疊,使頂點(diǎn)A落在BC邊的A′處,折痕所在直線同時(shí)經(jīng)過邊AB、AD(包括端點(diǎn)),設(shè)BA′=x,則x的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀理解填空,并在括號內(nèi)填注理由.如圖,已知AB//CD,M,N分別交AB,CD于點(diǎn)E,F,,求證:EP//FQ.
證明:AB//CD(_________),
(__________).
又(_____________)
∴(___________)
即:( )
∴EP//______.(________).
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