(1)寫出一個只含字母x的代數(shù)式,要求此代數(shù)式有意義,字母x必須取全體大于1的實數(shù),且此代數(shù)式的值恒為正數(shù);
(2)若x是方程x2-x-2=0的根,求(1)中代數(shù)式的值.
【設(shè)計意圖】基礎(chǔ)且開放題,考查分式有意義,二次根式的被開方數(shù)為非負數(shù),方程的解,考查學生思維的嚴密性.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,以AC為一邊作正方形ACDE,過點D作DF⊥BC交直線BC于點F,連接AF,請你畫出圖形,直接寫出AF的長,并畫出體現(xiàn)解法的輔助線.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某小區(qū)20戶家庭的日用水量(單位:噸)統(tǒng)計如下:
日用水量(單位:噸) | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
戶數(shù) | 1 | 3 | 6 | 5 | 4 | 1 |
則這20戶家庭日用水量的眾數(shù)、中位數(shù)分別是 .【原創(chuàng)】
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖①,在△ABC中,AB=AC,BC=acm,∠B=30°.動點P以1cm/s的速度從點B出發(fā),沿折線B-A-C運動到點C時停止運動.設(shè)點P出發(fā)x s時,△PBC的面積為y cm2.已知y與x的函數(shù)圖象如圖②所示.請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)試判斷△DOE的形狀,并說明理由;
(2)當a為何值時,△DOE與△ABC相似?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在矩形ABCD中,AD=8,直線DE交直線AB于點E,交直線BC于F,AE=6.
(1)若點P是邊AD上的一個動點(不與點A、D重合),PH⊥DE于H,設(shè)DP為x,四邊形AEHP的面積為y,試求y與x的函數(shù)解析式;
(2)若AE=2EB.
①求圓心在直線BC上,且與直線DE、AB都相切的⊙O的半徑長;
②半徑為4,圓心在直線DF上,且與矩形ABCD的至少一邊所在直線相切的圓共有多少個?(直接寫出滿足條件的圓的個數(shù)即可.)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
杭州灣跨海大橋兩主塔與它們之間的斜拉索構(gòu)成美輪美奐的對稱造型,現(xiàn)測得跨海大橋主塔、
之間的距離
為
米,主塔
的一根斜拉索
的仰角為
°,且
的長度為
米,求該橋的主塔
高為多少米?(精確到米,sin28.2°≈0.473,cos28.2°≈0.881,tan28.2°≈0.536)
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