如圖,校園內(nèi)有一個半徑為12m的圓形草坪,一部分學生為了走“捷徑”,走出了一條小路AB.通過計算可知,這些學生僅僅少走了________步,卻踩壞了草坪(假設(shè)2步為1m,數(shù)學公式=1.41,數(shù)學公式=1.73,結(jié)果保留整數(shù)).

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分析:先求出弧長再求相對應的弦長,然后相減即可求出.
解答:根據(jù)弧長公式可知弧AB==6π=18.84,
解直角三角形可知AB=16.97m,
所以這些學生僅僅少走了18.84-16.97=1.87m,1.87÷2=0.94m≈4步.
所以這些學生僅僅少走了2步.
點評:本題的關(guān)鍵是先求出弧長再求相對應的弦長,然后相減,但要注意最后結(jié)果要轉(zhuǎn)化成步.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,校園內(nèi)有一個半徑為12m的圓形草坪,一部分學生為了走“捷徑”,走出了一條小路AB.通過計算可知,這些學生僅僅少走了
 
步,卻踩壞了草坪(假設(shè)2步為1m,
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=1.41,
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=1.73,結(jié)果保留整數(shù)).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,校園內(nèi)有一個半徑為6m的圓形草坪,一部分學生為了走“捷徑”,走出了一條小路AB.通過計算可知,這些學生僅僅少走了
 
步,卻踩壞了草坪(假設(shè)2步為1m,結(jié)果保留整數(shù)).

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科目:初中數(shù)學 來源:2011年山東省臨沂市中考數(shù)學模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

如圖,校園內(nèi)有一個半徑為6m的圓形草坪,一部分學生為了走“捷徑”,走出了一條小路AB.通過計算可知,這些學生僅僅少走了    步,卻踩壞了草坪(假設(shè)2步為1m,結(jié)果保留整數(shù)).

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(2010•宣城二模)如圖,校園內(nèi)有一個半徑為12m的圓形草坪,一部分學生為了走“捷徑”,走出了一條小路AB.通過計算可知,這些學生僅僅少走了    步,卻踩壞了草坪(假設(shè)2步為1m,=1.41,=1.73,結(jié)果保留整數(shù)).

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科目:初中數(shù)學 來源:2009年江蘇省連云港市中考數(shù)學模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

(2010•宣城二模)如圖,校園內(nèi)有一個半徑為12m的圓形草坪,一部分學生為了走“捷徑”,走出了一條小路AB.通過計算可知,這些學生僅僅少走了    步,卻踩壞了草坪(假設(shè)2步為1m,=1.41,=1.73,結(jié)果保留整數(shù)).

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