【題目】如圖所示,AC是一根垂直于地面的木桿,B是木桿上的一點(diǎn),且AB=2米,D是地面上一點(diǎn),AD=3米.在B處有甲、乙兩只猴子,D處有一堆食物.甲猴由B往下爬到A處再?gòu)牡孛嬷北糄處,乙猴則向上爬到木桿頂C處騰空直撲到D處,如果兩猴所經(jīng)過的距離相等,則木桿的長(zhǎng)為( )
A. m B. 2 m C. 3 m D. 5 m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像交于點(diǎn),,
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的函數(shù)表達(dá)式
(2)請(qǐng)結(jié)合圖像直接寫出不等式的解集;
(3)若點(diǎn)P為x軸上一點(diǎn),△ABP的面積為10,求點(diǎn)P的坐標(biāo),
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB、BC、CD分別與⊙O相切于E、F、G,且AB∥CD,OB=6cm,OC=8cm.求:
(1)∠BOC的度數(shù);
(2)BE+CG的長(zhǎng);
(3)⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年5月,從全國(guó)旅游景區(qū)質(zhì)量等級(jí)評(píng)審會(huì)上傳來喜訊,我市“風(fēng)岡茶海之心”、赤水佛光巖”、“仁懷中國(guó)酒文化城”三個(gè)景區(qū)加入國(guó)家“4A”級(jí)景區(qū).至此,全市“4A”級(jí)景區(qū)已達(dá)13個(gè).某旅游公司為了了解我市“4A”級(jí)景區(qū)的知名度情況,特對(duì)部分市民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,根據(jù)市民對(duì)13個(gè)景區(qū)名字的回答情況,按答數(shù)多少分為熟悉(A),基本了解(B)、略有知曉(C)、知之甚少(D)四類進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了一下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整),請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答以下各題:
(1)本次調(diào)查活動(dòng)的樣本容量是 ;
(2)調(diào)查中屬于“基本了解”的市民有 人;
(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(4)“略有知曉”類占扇形統(tǒng)計(jì)圖的圓心角是多少度?“知之甚少”類市民占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AC、BD是四邊形ABCD的對(duì)角線,若E、F、G、H分別是BD、BC、AC、AD的中點(diǎn),順次連接E、F、G、H四點(diǎn),得到四邊形EFGH,則下列結(jié)論不正確的是( 。
A.四邊形EFGH一定是平行四邊形B.當(dāng)AB=CD時(shí),四邊形EFGH是菱形
C.當(dāng)AC⊥BD時(shí),四邊形EFGH是矩形D.四邊形EFGH可能是正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O中,直徑CD⊥弦AB于E,AM⊥BC于M,交CD于N,連接AD.
(1)求證:AD=AN;
(2)若AB=8,ON=1,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,經(jīng)過A,C兩點(diǎn)分別作AE⊥BD,CF⊥BD,E,F為垂足.
(1)求證:△AED≌△CFB;
(2)求證:四邊形AFCE是平行四邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在△ABC中,∠ACB=60°,D是AB邊的中點(diǎn),E是邊BC上一點(diǎn),若DE平分△ABC的周長(zhǎng),且DE=,則AC的長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別與軸、軸交于兩點(diǎn),點(diǎn)為線段的中點(diǎn).
(1)如圖①,點(diǎn)的坐標(biāo)為( , ),點(diǎn)的坐標(biāo)為( , ), ;
(2)如圖②,若點(diǎn)是經(jīng)過點(diǎn),且與軸平行的直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求的最小值;
(3)如圖③,點(diǎn)是線段上一動(dòng)點(diǎn),以為邊在的下方作等邊,連接,求的最小值.
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