【題目】在以“關(guān)愛學(xué)生、安全第一”為主題的安全教育宣傳月活動中,某學(xué)校為了了解本校學(xué)生的上學(xué)方式,在全校范圍內(nèi)隨機抽查部分學(xué)生,了解到上學(xué)方式主要有:A:結(jié)伴步行、B:自行乘車、C:家人接送、D:其他方式,并將收集的數(shù)據(jù)整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

1)本次抽查的學(xué)生人數(shù)是多少人?

2)請補全條形統(tǒng)計圖;請補全扇形統(tǒng)計圖;

3)“自行乘車”對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是  度;

4)如果該校學(xué)生有2000人,請你估計該!凹胰私铀汀鄙蠈W(xué)的學(xué)生約有多少人?

【答案】1)本次抽查的學(xué)生人數(shù)是120人;(2)見解析;(3126;(4)該!凹胰私铀汀鄙蠈W(xué)的學(xué)生約有500人.

【解析】

1)本次抽查的學(xué)生人數(shù):18÷15%120(人);

2A:結(jié)伴步行人數(shù)12042301830(人),據(jù)此補全條形統(tǒng)計圖;

3自行乘車對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)360°×126°;

4)估計該校家人接送上學(xué)的學(xué)生約有:2000×25%500(人).

解:(1)本次抽查的學(xué)生人數(shù):18÷15%120(人),

答:本次抽查的學(xué)生人數(shù)是120人;

2A:結(jié)伴步行人數(shù)12042301830(人),

補全條形統(tǒng)計圖如下:

結(jié)伴步行所占的百分比為×100%=25%;自行乘車所占的百分比為×100%=35%,
自行乘車在扇形統(tǒng)計圖中占的度數(shù)為360°×35%=126°,補全扇形統(tǒng)計圖,如圖所示;

3自行乘車對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)360°×126°

故答案為126;

4)估計該校家人接送上學(xué)的學(xué)生約有:2000×25%500(人),

答:該校家人接送上學(xué)的學(xué)生約有500人.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖,四邊形OABC是矩形,等腰△ODE中,OEDE,點A、Dx軸的正半軸上,點Cy軸的正半軸上,點B、E在反比例函數(shù)y的圖象上,OA5,OC1,則△ODE的面積為(  )

A.2.5B.5C.7.5D.10

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【題目】如圖,經(jīng)過正方形ABCD的頂點A在其外側(cè)作直線AP,點B關(guān)于直線AP的對稱點為E,連接BE、DE,其中DE交直線AP于點F

1)依題意補全圖1

2)若∠PAB30°,求∠ADF的度數(shù).

3)如圖,若45°<∠PAB90°,用等式表示線段AB,FEFD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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【題目】如圖,AB⊙O的直徑,CD是弦,AB⊥CD,垂足為E,點P⊙O上,連接BP、PD、BC.若CD=,sinP=,則⊙O的直徑為(  )

A. 8 B. 6 C. 5 D.

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【題目】(本小題滿分8分)

閱讀材料:

如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC⊥BD,垂足為P.

求證:S四邊形ABCD=

證明:AC⊥BD→

∴S四邊形ABCD=S△ACD+S△ACB=

=

解答問題:

(1)上述證明得到的性質(zhì)可敘述為_______________________________________.

(2)已知:如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,對角線AC⊥BD且相交于點P,AD=3cm,BC=7cm,利用上述的性質(zhì)求梯形的面積.

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【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,M是AB的中點,動點P從點A出發(fā),

沿AC方向勻速運動到終點C,動點Q從點C出發(fā),沿CB方向勻速運動到終點B.已知P,Q兩點同時出發(fā),并同時到達終點.連結(jié)MP,MQ,PQ.在整個運動過程中,△MPQ的面積大小變化情況是【 】

A.一直增大 B.一直減小 C.先減小后增大 D.先增大后減小

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【題目】在平面直角坐標系中,現(xiàn)將一塊等腰直角三角板ABC放在第二象限,斜靠在兩坐標軸上,點C (10).如圖17所示,B點在拋物線圖象上,過點BBDx軸,垂足為D,且B點橫坐標為-3

1)求證:BDC≌△COA;

2)求BC所在直線的函數(shù)關(guān)系式;

3)拋物線的對稱軸上是否存在點P,使ACP是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】校園安全受到全社會的廣泛關(guān)注,東營市某中學(xué)對部分學(xué)生就校園安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:

1接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有_______人,扇形統(tǒng)計圖中基本了解部分所對應(yīng)扇形的圓心角為_______°;

2請補全條形統(tǒng)計圖;

3若該中學(xué)共有學(xué)生900人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該中學(xué)學(xué)生中對校園安全知識達到了解基本了解程度的總?cè)藬?shù);

4若從對校園安全知識達到了解程度的3個女生和2個男生中隨機抽取2人參加校園安全知識競賽,請用樹狀圖或列表法求出恰好抽到1個男生和1個女生的概率.

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【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一.部分,且過點(-3,0),(1,0),下列說法錯誤的是(

A.2a-b=0

B.4a-2bc<0.

C.(-4,y1)( ,y2)是拋物線上兩點,則y1> y2

D.y <0時,-3<x < 1

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