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【題目】1)如圖(1),數軸上有一個表示數的點,已知點在數軸上移動個單位長度后表示的數是,那么的值是

2)如圖(2),有一根木尺放置在數軸上,它的兩端分別落在兩點處.將木尺在數軸上水平移動,當點移動到點時,點所對應的數為;當點移動到點時,點所對應的數為(單位:).利用所學知識求出點、點所表示的數及木尺的長.

3)借助上面的方法解決問題:一天,小明去問爺爺的年齡,爺爺說:我若是你現(xiàn)在這么大,你還要年才出生呢,你若是我現(xiàn)在這么大,我已經是歲!小明納悶,爺爺今年到底是多少歲?請你畫出示意圖,求出小明和爺爺的年齡,并寫出合理的計算過程.

【答案】(1)2或8;(2)A:12,B:18,PQ=6;(3)圖形見解析,小明歲,爺爺

【解析】

1)分點向右或向左移動兩種情況討論;

2)根據題意由數軸觀察得三個木尺的長為,即可求得答案;

3)在求爺爺年齡時,借助數軸,把小明與爺爺的年齡差看做木尺的長,由此可知爺爺的年齡;

1)當點向右移動,則,

當點向左移動,則,

故答案為

2)由題意可知,點到的距離、的距離、點到的距離相等,

,

點表示的數為

點表示的數為;

3)如圖:

爺爺和小明的年齡差為:(歲),

爺爺的年齡為(歲),

小明的年齡為(歲)

小明歲,爺爺歲.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,等腰△ABC三個頂點在⊙O上,直徑AB=12,P為弧BC上任意一點(不與B,C重合),直線CP交AB延長線與點Q,2∠PAB+∠PDA=90°,下列結論:①若∠PAB=30°,則弧BP的長為;②若PD//BC,則AP平分∠CAB;③若PB=BD,則,④無論點P在弧上的位置如何變化,CP·CQ為定值. 正確的是___________.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知一次函數的圖像與x軸、y軸分別交于點AB,AB為邊在第一象限內作直角三角形ABC,BAC = 90o

1求點的坐標;

2在第一象限內有一點M1,m),且點M與點C位于直線AB的同側,使得求點M的坐標

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】國家規(guī)定,中小學生每天在校體育活動時間不低于.為此,某縣就“你每天在校體育活動時間是多少”的問題,隨機調查了轄區(qū)內300名初中學生.根據調查結果繪制成統(tǒng)計圖如圖所示,其中組為,組為,組為組為.

請根據上述信息解答下列問題:

1)本次調查數據的中位數落在______組內,眾數落在______組內;

2)若該轄區(qū)約4000名初中生,請你估計其中達到國家規(guī)定體育活動時間的人數;

3)若組取組取,組取組取,試計算這300名學生平均每天在校體育活動的時間.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,將△ABC放在每個小正方形的邊長為1的網格中,點A、B、C均落在格點上.將線段AB繞點B順時針旋轉90°,得線段A′B,點A的對應點為A′,連接AA′交線段BC于點D.

(Ⅰ)作出旋轉后的圖形;

(Ⅱ) =   

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】把下列各數對應的序號填入表示它所在的數集的括號里.

(2.3),,0,﹣,30%π,﹣|2013|,﹣5,0.333333…

正數集合{__________________________…};

負整數集合{________________________…}

分數集合{__________________________…};

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【題目】如圖,在一正方形ABCD中,E為對角線AC上一點,連接EB、ED.

1求證:△BEC≌△DEC;

2延長BE交AD于點F,若∠DEB=150°.求∠AFE的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】觀察下列單項式:,,,,寫出第個單項式,為了解決這個問題,特提供下面的解題思路.

(1)這組單項式的系數依次為多少?系數符號的規(guī)律是什么?系數絕對值規(guī)律是什么?

(2)這組單項式的次數的規(guī)律是什么?

(3)根據上面的歸納,你可以猜想出第個單項式是什么?

(4)請你根據猜想,寫出第個,第個單項式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,數軸上點AB分別對應數a,b.其中a0b0

1)當a=﹣2,b6時,求a-b=_____,線段AB的中點對應的數是   ;(直接填結果)

2)若該數軸上另有一點M對應著數m

a=﹣4,b8,MA,B之間AM3BM時,求m的值.

m2,b2,且AM2BM時,求代數式a+2b+20的值.

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