【題目】如圖,中,厘米,厘米,點為的中點,如果點在線段上以厘米/秒的速度由點向點運動,同時,點在線段上由點向點運動.若點的運動速度為厘米/秒,則當與全等時,的值為__________.
【答案】2.25或3
【解析】
已知∠B=∠C,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出BD=PC,或BP=PC,進而算出時間t,再算出y即可.
解:設經(jīng)過t秒后,△BPD與△CQP全等,
∵AB=AC=12厘米,點D為AB的中點,
∴BD=6厘米,
∵∠B=∠C,BP=yt,CQ=3t,
∴要使△BPD和△CQP全等,
則當△BPD≌△CQP時,
BD=CP=6厘米,
∴BP=3,
∴t=3÷3=1(秒),
y=3÷1=3(厘米/秒),
當△BPD≌△CPQ,
∴BP=PC,BD=QC=6,
∴t=6÷3=2(秒),
∵BC=9cm,
∴PB=4.5cm,
y=4.5÷2=2.25(厘米/秒).
故答案為:2.25或3.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市正在舉行文化藝術節(jié)活動,一商店抓住商機,決定購進甲,乙兩種藝術節(jié)紀念品.若購進甲種紀念品4件,乙種紀念品3件,需要550元,若購進甲種紀念品5件,乙種紀念品6件,需要800元.
(1)求購進甲、乙兩種紀念品每件各需多少元?
(2)若該商店決定購進這兩種紀念品共80件,其中甲種紀念品的數(shù)量不少于60件.考慮到資金周轉(zhuǎn),用于購買這80件紀念品的資金不能超過7100元,那么該商店共有幾種進貨方案7
(3)若銷售每件甲種紀含晶可獲利潤20元,每件乙種紀念品可獲利潤30元.在(2)中的各種進貨方案中,若全部銷售完,哪一種方案獲利最大?最大利利潤多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一段路基的橫斷面是直角梯形,如圖1,已知原來坡面的坡角α的正弦值為0.6,現(xiàn)不改變土石方量,全部利用原有土石方進行坡面改造,使坡度變小,達到如右下圖2的技術要求.試求出改造后坡面的坡度是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在⊙O中,AB為直徑,C為⊙O上一點.
(1)如圖1,過點C作⊙O的切線,與AB延長線相交于點P,若∠CAB=27°,求∠P的度數(shù);
(2)如圖2,D為弧AB上一點,OD⊥AC,垂足為E,連接DC并延長,與AB的延長線交于點P,若∠CAB=10°,求∠P的大。
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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象如圖所示,圖象過點(﹣1,0),對稱軸為直線x=2,下列結論:(1)4a+b=0;(2)9a+c>3b;(3)8a+7b+2c>0;(4)若點A(﹣3,y1)、點B(﹣,y2)、點C(,y3)在該函數(shù)圖象上,則y1<y3<y2;(5)若方程a(x+1)(x﹣5)=﹣3的兩根為x1和x2,且x1<x2,則x1<﹣1<5<x2.其中正確的結論有( 。
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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【題目】如圖,PB與⊙O相切于點B,過點B作OP的垂線BA,垂足為C,交⊙O于點A,連結PA,AO,AO的延長線交⊙O于點E,與PB的延長線交于點D.
(1)求證:PA是⊙O的切線;
(2)若tan∠BAD=,且OC=4,求BD的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校為了解學生最喜愛的一項課外活動項目,隨機對全校部分學生進行了一次調(diào)査,調(diào)査結果有三種情況:A.文學藝術;B.科技制作;C.體育運動.并將調(diào)查結果繪制成如下的不完整統(tǒng)計圖.
請根據(jù)相關信息,解答下列問題:
(1)本次活動共調(diào)查了多少名學生?
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整,并求出扇形統(tǒng)計圖中A所在扇形的圓心角的度數(shù);
(3)若該校共有1400名學生,試估計該校學生中最喜愛文學藝術的人數(shù)是多少.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,是直角三角形,,點、分別在、上,且.
下列結論:①,②,
③當時,是等邊三角形,
④當時,,
其中正確結論的個數(shù)有( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】問題背景:如圖,點為線段外一動點,且,若,,連接,求的最大值.解決方法:以為邊作等邊,連接,推出,當點在的延長線上時,線段取得最大值.
問題解決:如圖,點為線段外一動點,且,若,,連接,當取得最大值時,的度數(shù)為_________.
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