如圖，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，半徑為4的圓A與邊AB相交于點D，與邊AC相交于點E，連結DE并延長，與線段BC的延長線交于點P。已知tan∠BPD=，CE=2，則⊿ABC的周長是       ．

 



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練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


親愛的同學，你能比較20092010和20102009的大小嗎？為了解決這個問題，我們先把它抽象成數(shù)學問題，寫出它的一般形式，即比較nn+1和（n+1）n的大�。╪是自然數(shù)）然后，我們分析n=1,n=2,n=3…這些簡單情形入手，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，經(jīng)過歸納、猜想，得出結論。

(1)通過計算，比較下列各組中兩個數(shù)的大�。ㄔ诳崭裰羞x填 ﹤﹥﹦   號）

12  ﹤   21    23   ﹤  32      34  ﹤   43      45   ﹤   54      56   ﹤  65…

(2)從第（1）小題的結果，經(jīng)過歸納，可以猜想出nn+1和（n+1）n的大小關系是     

（3）根據(jù)上面歸納猜想得到的一般結論，試比較下列兩個數(shù)的大�。�20102011        20112010

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某校對初三（2）班40名學生體育考試中“立定跳遠”項目的得分情況進行了統(tǒng)計，結果如下表，

得  分

10分

9分

8分

7分

6分以下

人數(shù)（人）

20

12

5

2

1

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，若隨機抽取該班的一名學生，則該學生“立定跳遠”得分恰好是10分的概率是         。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


方程x－2=x(x－2)的解為        （     ）

   A．x=0             B．x1=0，x2=2       C．x=2            D．x1=1，x2=2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


分解因式：=      。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知：關于x的方程

（1）當a取何值時，二次函數(shù)的對稱軸是直線x=-2；

（2）求證：a取任何實數(shù)時，方程總有實數(shù)根.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


由5個相同的立方體搭成的幾何體如圖所示，則它的俯視圖是（    ）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，三角形紙片ABC中，∠C＝90°，AC＝4，BC＝3．將紙片折疊，使點B落在AC邊上的點D處，折痕與BC、AB分別交于點E、F．

（1）設BE＝x，DC＝y，求y關于x的函數(shù)關系式，并確定自變量x的取值范圍；

（2）當△ADF是直角三角形時，求BE的長；

（3）當△ADF是等腰三角形，且∠A是頂角時，求BE的長。

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


計算：

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