【題目】某學校為了增強學生體質(zhì),決定開設以下體育課外活動項目:A.籃球 B.乒乓球C.羽毛球 D.足球,為了解學生最喜歡哪一種活動項目,隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請回答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的學生共有多少人;
(2)請你將條形統(tǒng)計圖(2)補充完整;
(3)在平時的乒乓球項目訓練中,甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這四名同學中任選兩名參加乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率(用樹狀圖或列表法解答)
【答案】(1)200人;(2)見解析;(3)列表見解析,
【解析】
(1)由喜歡籃球的人數(shù)除以所占的百分比即可求出總?cè)藬?shù);
(2)由總?cè)藬?shù)減去喜歡A,B及D的人數(shù)求出喜歡C的人數(shù),補全統(tǒng)計圖即可;
(3)根據(jù)題意列出表格,得出所有等可能的情況數(shù),找出滿足題意的情況數(shù),即可求出所求的概率.
解:(1)根據(jù)題意得:20÷=200(人),
則這次被調(diào)查的學生共有200人;
(2)補全圖形,如圖所示:
(3)列表如下:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
甲 | ﹣﹣﹣ | (乙,甲) | (丙,甲) | (丁,甲) |
乙 | (甲,乙) | ﹣﹣﹣ | (丙,乙) | (丁,乙) |
丙 | (甲,丙) | (乙,丙) | ﹣﹣﹣ | (丁,丙) |
丁 | (甲,。 | (乙,。 | (丙,。 | ﹣﹣﹣ |
所有等可能的結(jié)果為12種,其中符合要求的只有2種,
則恰好選中甲乙兩位同學的概率為:P==
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形EFGH的頂點E,G分別在菱形ABCD的邊AD,BC上,頂點F,H在菱形ABCD的對角線BD上.
(1)求證:BG=DE;
(2)若E為AD中點,FH=2,求菱形ABCD的周長.
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【題目】某校學生會準備調(diào)查七年級學生參加“武術(shù)類”、“書畫類”、“棋牌類”、“器樂類”四類校本課程的人數(shù).
類別 | 頻數(shù)(人數(shù)) | 頻率 |
武術(shù)類 | 0.20 | |
書畫類 | 15 | 0.l5 |
棋牌類 | 25 | |
器樂類 | ||
合計 | 1.00 |
(1)確定調(diào)查方式時,甲同學說:“我到七年級(1)班去調(diào)查全體同學”;乙同學說:“放學時我到校門口隨機調(diào)查部分同學”;丙同學說:“我到七年級每個班隨機調(diào)查一定數(shù)量的同學”.請指出哪位同學的調(diào)查方式最合理.
(2)他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù),并繪制了如圖所示的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖.請你根據(jù)以上圖表提供的信息解答下列問題:
①____,_____;
②在扇形統(tǒng)計圖中,器樂類所對應扇形的圓心角是_____度;
③若該校七年級有學生460人,請你估計大約有多少學生參加武術(shù)類校本課程.
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【題目】某測繪公司借助大型無人飛機航拍測繪.如圖,無人飛機從C處放飛迅速爬升到點A處,繼續(xù)水平飛行400米到達B處共需150秒,在地面C處同一方向上分別測得A處的仰角為75°,B處的仰角為30°.己知無人飛機的水平飛行速度為4米/秒,求這架無人飛機從C到A的爬升速度及水平飛行高度.(結(jié)果保留根號)
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,E是AB的中點,AD//EC,∠AED=∠B.
(1)求證:△AED≌△EBC;
(2)當AB=6時,求CD的長.
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【題目】如圖①,在矩形ABCD中,AB<AD,對角線AC,BD相交于點O,動點P由點A出發(fā),沿AB-BC→CD向點D運動設點P的運動路程為x,△AOP的面積為y,y與x的函數(shù)關(guān)系圖象如圖②所小示,則AD的長為________.
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【題目】如圖,在矩形中,,,平分,與對角線相交于點,是線段的中點,則下列結(jié)論中:①;②;③;④,正確的有( )個
A.1B.2C.3D.4
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【題目】如圖,,過上到點的距離為1,3,5,7,…的點作的垂線,分別與相交,得到圖所示的陰影梯形,它們的面積依次記為,,….則(1)_______________;(2)通過計算可得______________.
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【題目】為踐行“綠水青山就是金山銀山”的重要思想,某森林保護區(qū)開展了尋找古樹活動,如圖,在一個坡度(坡比)的山坡上發(fā)現(xiàn)一棵古樹,測得古樹低端到山腳點的距離米,在距山腳點水平距離米的點處,測得古樹頂端的仰角(古樹與山坡的剖面、點在同一平面內(nèi),古樹與直線垂直),求古樹的高度約為多少米? (結(jié)果保留一位小數(shù),參考數(shù)據(jù))
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