【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)PAB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接CP,過點(diǎn)PPC的垂線交AD于點(diǎn)E,以 PE為邊作正方形PEFG,頂點(diǎn)G在線段PC上,對(duì)角線EG、PF相交于點(diǎn)O

1)若AP=1,則AE= ;

2)①求證:點(diǎn)O一定在△APE的外接圓上;

②當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)O也隨之運(yùn)動(dòng),求點(diǎn)O經(jīng)過的路徑長(zhǎng);

3)在點(diǎn)P從點(diǎn)A到點(diǎn)B的運(yùn)動(dòng)過程中,△APE的外接圓的圓心也隨之運(yùn)動(dòng),求該圓心到AB邊的距離的最大值.

【答案】1;(2)①證明見解析;②;(3

【解析】試題分析:(1)由正方形的性質(zhì)得出∠A=∠B=∠EPG=90°,PFEG,AB=BC=4,∠OEP=45°,由角的互余關(guān)系證出∠AEP=∠PBC,得出△APE∽△BCP,得出對(duì)應(yīng)邊成比例即可求出AE的長(zhǎng);

2)①A、P、O、E四點(diǎn)共圓,即可得出結(jié)論;

②連接OA、AC,由勾股定理求出AC=,由圓周角定理得出∠OAP=∠OEP=45°,周長(zhǎng)點(diǎn)OAC上,當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),OAC的中點(diǎn),即可得出答案;

3)設(shè)△APE的外接圓的圓心為M,作MNABN,由三角形中位線定理得出MN=AE,設(shè)AP=x,則BP=4x,由相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例求出AE的表達(dá)式,由二次函數(shù)的最大值求出AE的最大值為1,得出MN的最大值=即可.

試題解析:(1)∵四邊形ABCD、四邊形PEFG是正方形,

∴∠A=∠B=∠EPG=90°,PFEG,AB=BC=4,∠OEP=45°,

∴∠AEP+∠APE=90°,∠BPC+∠APE=90°,

∴∠AEP=∠PBC,∴△APE∽△BCP,

,即,解得:AE=,

故答案為: ;

2)①∵PFEG,∴∠EOF=90°,

∴∠EOF+∠A=180°,∴A、P、O、E四點(diǎn)共圓,

∴點(diǎn)O一定在△APE的外接圓上;

②連接OA、AC,如圖1所示:

∵四邊形ABCD是正方形,∴∠B=90°,∠BAC=45°,∴AC==,

A、P、O、E四點(diǎn)共圓,∴∠OAP=∠OEP=45°,

∴點(diǎn)OAC上,當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),OAC的中點(diǎn),OA=AC=,

即點(diǎn)O經(jīng)過的路徑長(zhǎng)為;

3)設(shè)△APE的外接圓的圓心為M,作MNABN,如圖2所示:

MNAE,∵ME=MP,∴AN=PN,∴MN=AE,

設(shè)AP=x,則BP=4x,由(1)得:△APE∽△BCP,

,即,解得:AE= =,

x=2時(shí),AE的最大值為1,此時(shí)MN的值最大=×1=,

即△APE的圓心到AB邊的距離的最大值為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC和△DCB中,ACBD相交于點(diǎn)O,下列四組條件中,不能證明△ABC≌△DCB的是(  )

A.ABDC,ACDBB.ABDC,∠ABC=∠DCB

C.BOCO,∠A=∠DD.ABD=∠DCA,∠A=∠D

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC=6,ACB90°,ABC的平分線交AC于點(diǎn)D,EAB上一點(diǎn),且BE=BC,CFEDBD于點(diǎn)F,連接EF,ED.

1)求證:四邊形CDEF是菱形.

2)當(dāng)∠ACB 度時(shí),四邊形CDEF是正方形,請(qǐng)給予證明;并求此時(shí)正方形的邊長(zhǎng)。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=20,DEABC的中位線,點(diǎn)M是邊BC上一點(diǎn),BM=3,點(diǎn)N是線段MC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接DN,ME,DNME相交于點(diǎn)O.若OMN是直角三角形,則DO的長(zhǎng)是______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了解全校1600名學(xué)生每周課外體育活動(dòng)時(shí)間的情況,隨機(jī)調(diào)查了其中的部分學(xué)生,對(duì)這些學(xué)生每周課外體育活動(dòng)時(shí)間x(單位:小時(shí))進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪制了一幅統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)以上信息及統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題

1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為______;

2)求這些學(xué)生每周課外體育活動(dòng)時(shí)間的平均數(shù)________;

3)估計(jì)全校學(xué)生每周課外體育活動(dòng)時(shí)間不少于4小時(shí)的人數(shù)________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某小區(qū)居民的日用電情況居住在小區(qū)的一名同學(xué)隨機(jī)抽查了15戶家庭的日用電量,具體結(jié)果如下表所示.

日用電量/千瓦時(shí)

5

6

7

8

10

戶數(shù)

2

5

4

3

1

則關(guān)于這15戶家庭的日用電量,下列說法正確的是(

A.眾數(shù)是10千瓦時(shí)B.平均數(shù)是7千瓦時(shí)

C.中位數(shù)是6千瓦時(shí)D.中位數(shù)是7千瓦時(shí)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)是3,BP=CQ,連接AQ,DP交于點(diǎn)O,并分別與邊CD,BC交于點(diǎn)F,E,連接AE,下列結(jié)論:①AQ⊥DP;②OA2=OEOP;③S△AOD=S四邊形OECF;④當(dāng)BP=1時(shí),tan∠OAE=,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市侯鎮(zhèn)二中校園內(nèi)有一荷花池,荷花池北側(cè)有一水塔.九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組欲利用所學(xué)知識(shí)測(cè)量水塔高度.測(cè)量過程如下:先在荷花池南側(cè)A點(diǎn)由測(cè)角儀AE測(cè)得塔頂仰角為30°,再在荷花池北側(cè)B點(diǎn)由測(cè)角儀BF測(cè)得塔頂仰角為45°,荷花池AB長(zhǎng)為15米,測(cè)角儀高均為1.5米,已知A、B、C三點(diǎn)在一條直線上,請(qǐng)根據(jù)以上條件求塔高CD?(保留兩位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線 y=x+1 與 y 軸交于點(diǎn) A1,以 OA1為邊,在 y 軸右側(cè)作正方形 OA1B1C1,延長(zhǎng) C1B1交直線 y=x+1 于點(diǎn) A2,再以 C1A2為邊作正方形,…,這些正方形與直線 y=x+1 的交點(diǎn)分別為 A1,A2,A3,…,An,則點(diǎn) Bn 的坐標(biāo)為_______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案