【題目】我市侯鎮(zhèn)二中校園內(nèi)有一荷花池,荷花池北側(cè)有一水塔.九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組欲利用所學(xué)知識(shí)測(cè)量水塔高度.測(cè)量過(guò)程如下:先在荷花池南側(cè)A點(diǎn)由測(cè)角儀AE測(cè)得塔頂仰角為30°,再在荷花池北側(cè)B點(diǎn)由測(cè)角儀BF測(cè)得塔頂仰角為45°,荷花池AB長(zhǎng)為15米,測(cè)角儀高均為1.5米,已知A、B、C三點(diǎn)在一條直線(xiàn)上,請(qǐng)根據(jù)以上條件求塔高CD?(保留兩位小數(shù))
【答案】21.75m;
【解析】
首先證明FG=DG═x(m),在Rt△BCM中,利用勾股定理求出GD即可解決問(wèn)題.
根據(jù)題意得:BF=AE=GC=1.5m,EF=AB=15m,
設(shè)DG=x,
在Rt△DFG中,∠DFG=45°,
∴FG=DG═x(m),
在Rt△DEG中,EG=x(m),
∵EG﹣FG=15
∴x﹣x=15,
解得:x=≈20.25(m),
∴CD=DG+CG =20.25+1.5=21.75(m),
答:塔高約為21.75m.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四邊形ABCD是正方形,△ADF旋轉(zhuǎn)一定角度后得到△ABE,如圖所示,如果AF=4,AB=7,
(1)指出旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角度;
(2)求DE的長(zhǎng)度;
(3)BE與DF的位置關(guān)系如何?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)P是AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接CP,過(guò)點(diǎn)P作PC的垂線(xiàn)交AD于點(diǎn)E,以 PE為邊作正方形PEFG,頂點(diǎn)G在線(xiàn)段PC上,對(duì)角線(xiàn)EG、PF相交于點(diǎn)O.
(1)若AP=1,則AE= ;
(2)①求證:點(diǎn)O一定在△APE的外接圓上;
②當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)O也隨之運(yùn)動(dòng),求點(diǎn)O經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng);
(3)在點(diǎn)P從點(diǎn)A到點(diǎn)B的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,△APE的外接圓的圓心也隨之運(yùn)動(dòng),求該圓心到AB邊的距離的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c圖象如圖所示,則一次函數(shù)y=-bx-4ac+b2與反比例函數(shù)y=在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象大致為( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E為AD上一點(diǎn),FG⊥CE分別交AB、CD于F、G,垂足為O.
(1)求證:CE=FG;
(2)如圖2,連接OB,若AD=3DE,∠OBC=2∠DCE。
求的值;
若AD=3,則OE的長(zhǎng)為_________(直接寫(xiě)出結(jié)果).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了幫助市內(nèi)一名患“白血病”的中學(xué)生,東營(yíng)市某學(xué)校數(shù)學(xué)社團(tuán)15名同學(xué)積極捐款,捐款情況如下表所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
捐款數(shù)額 | 10 | 20 | 30 | 50 | 100 |
人數(shù) | 2 | 4 | 5 | 3 | 1 |
A. 眾數(shù)是100 B. 中位數(shù)是30 C. 極差是20 D. 平均數(shù)是30
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,CA平分∠DCB,DB平分∠ADC
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)若AC=8,BD=6,求點(diǎn)D到AB的距離
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若正整數(shù)a,b,c(a<b<c)滿(mǎn)足a2+b2=c2,則稱(chēng)(a,b,c)為一組“勾股數(shù)”.
觀察下列兩類(lèi)“勾股數(shù)”:
第一類(lèi)(a是奇數(shù)):(3,4,5);(5,12,13);(7,24,25);…
第二類(lèi)(a是偶數(shù)):(6,8,10);(8,15,17);(10,24,26);…
(1)請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩組勾股數(shù),每類(lèi)各寫(xiě)一組;
(2)分別就a為奇數(shù)、偶數(shù)兩種情形,用a表示b和c,并選擇其中一種情形證明(a,b,c)是“勾股數(shù)”.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AC=21,BC=13,D是AC邊上一點(diǎn),BD=12,AD=16.
(1)求證:BD⊥AC.
(2)若E是邊AB上的動(dòng)點(diǎn),求線(xiàn)段DE的最小值.
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