【題目】“今有善行者行一百步,不善行者行六十步”(出自《九章算術》)意思是:同樣時間段內(nèi),走路快的人能走100步,走路慢的人只能走60步,假定兩者步長相等,據(jù)此回答以下問題:
(1)今不善行者先行一百步,善行者追之,不善行者再行六百步,問孰至于前,兩者幾何步隔之?即:走路慢的人先走100步,走路快的人開始追趕,當走路慢的人再走600步時,請問誰在前面,兩人相隔多少步?
(2)今不善行者先行兩百步,善行者追之,問幾何步及之?即:走路慢的人先走200步,請問走路快的人走多少步才能追上走路慢的人?
【答案】(1)走路快的人在前面,300步;(2)500步.
【解析】
(1)設當走路慢的人再走600步時,走路快的人的走x步,根據(jù)同樣時間段內(nèi),走路快的人能走100步,走路慢的人只能走60步.列方程求解即可;
(2)設走路快的人走y步才能追上走路慢的人,根據(jù)同樣時間段內(nèi),走路快的人能走100步,走路慢的人只能走60步,及追及問題可列方程求解.
(1)設當走路慢的人再走600步時,走路快的人的走x步,
由題意得x:600=100:60,
∴x=1000,
∴1000-600-100=300,
答:當走路慢的人再走600步時,走路快的人在前面,兩人相隔300步;
(2)設走路快的人走y步才能追上走路慢的人,
由題意得y=200+y,
∴y=500,
答:走路快的人走500步才能追上走路慢的人.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,M是AB的中點,動點P從點A出發(fā),沿AC方向勻速運動到終點C,動點Q從點C出發(fā),沿CB方向勻速運動到終點B.已知P,Q兩點同時出發(fā),并同時到達終點,連接MP,MQ,PQ.在整個運動過程中,△MPQ的面積大小變化情況是( 。
A. 一直增大 B. 一直減小 C. 先減小后增大 D. 先增大后減少
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=3cm,CD⊥AB,在AC上取一點E,使EC=BC,過點E作EF⊥AC交CD的延長線于點F,求EF和AE的長.
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【題目】從2018年4月1日起廈門市實行新的自來水收費階梯水價收費標準如下表.
備注:1.每月居民用水繳費包括實際用水的水費和污水處理費兩部分.2.以上表中的價格均不包括1元/噸的污水處理費.
(1)某用戶12月份用水量為20噸,則該用戶12月份應繳水費是多少?
(2)若某用戶的月用水量為m噸,請用含m的式子表示該用戶月所繳水費.
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【題目】某餐廳中,一張桌子可坐6人,有以下兩種擺放方式:
(1)有4張桌子,用第一種擺設方式,可以坐 人;用第二種擺設方式,可以坐 人;
(2)有n張桌子,用第一種擺設方式可以坐 人;用第二種擺設方式,可以坐 人(用含有n的代數(shù)式表示);
(3)一天中午,餐廳要接待120位顧客共同就餐,但餐廳中只有30張這樣的長方形桌子可用,且每6張拼成一張大桌子,若你是這家餐廳的經(jīng)理,你打算選擇哪種方式來擺放餐桌,為什么?
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【題目】下列有理數(shù)大小關系判斷正確的是( 。
A. 0>|﹣10| B. ﹣(﹣)>﹣|﹣| C. |﹣3|<|+3| D. ﹣1>﹣0.01
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【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于點D,過點D作DE⊥AB,于點E
(1)求證:△ACD≌△AED;
(2)若∠B=30°,CD=1,求BD的長。
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【題目】如圖:已知∠B=∠BGD,∠DGF=∠F,求證:∠B+∠F=180°.
請你認真完成下面的填空.
證明:∵∠B=∠BGD ( 已知 )
∴AB∥CD ( )
∵∠DGF=∠F;( 已知 )
∴CD∥EF ( )
∴AB∥EF ( )
∴∠B+∠F=180°( ).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知動點以每秒的速度沿如圖甲所示的邊框按從的路徑勻速移動,相應的的面積關于時間的圖象如圖乙所示,若,試回答下列問題:
(1)求出圖甲中的長和多邊形的面積;
(2)直接寫出圖乙中和的值。
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