放學以后，小紅和小穎分手，分別沿著東南方向和西南方向回家，若兩人行走的速度都是40m/min，小紅用15min到家，小穎用20min到家，則小紅和小穎家的距離為（    ）

A．600m   B．800m     C．100 m      D．不能確定

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


小朱要到距家1500米的學校上學，一天，小朱出發(fā)10分鐘后，小朱的爸爸立即去追小朱，且在距離學校60米的地方追上了他．已知小朱的爸爸比小朱的速度快100米／分，求小朱的速度．若設(shè)小朱速度是x米／分，則根據(jù)題意所列方程正確的是    (    )

  A．                        B．

  C．                        D．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 我們開展了“陽光體育與祖國同行”的長跑比賽活動，學校購買了一些獎品，若以1支鋼筆和2本日記本為一份獎品，則可買60份獎品；若以1支鋼筆和3本日記本為一份獎品，則可購買50份獎品。若用這筆經(jīng)費全部用來購買鋼筆或全部用來購買日記本，能各買多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


老師給出了一個函數(shù)，甲、乙、丙三位學生分別指出了這個函數(shù)的一個性質(zhì). 甲：第一象限內(nèi)有它的圖象；乙：第三象限內(nèi)有它的圖象；丙：在每個象限內(nèi)，隨的增大而減�。埬銓懸粋�滿足上述性質(zhì)的函數(shù)解析式______________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A、B兩點．

    （1）利用圖中的條件，求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式．

（2）根據(jù)圖象寫出使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


五根小木棒，其長度分別為7，15，20，24，25，現(xiàn)想把它們擺成兩個直角三角形，圖中正確的是(      )．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若一個三角形的三邊長的平方分別為：若此三角形為直角三角形，則=_______.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖3所示，用一塊邊長為2的正方形ABCD厚紙板，按下面的做法做一套七巧板：作對角線AC，分別取AB、BC的中點E、F，連結(jié)EF；連結(jié)BD，交EF于G，交AC于H；將正方形ABCD沿畫出的線剪開，現(xiàn)把它們拼成一座橋，如圖(2)所示，這座橋陰影部分的面積是（       ）

A.8            B.6           C.4              D.5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


甲乙兩人從同一地點同時出發(fā)騎車前往距出發(fā)地40千米的某地，甲比乙每小時快2千米，甲騎到距目的地4千米的地方因故改為步行，每小時比原來慢了8千米，結(jié)果兩人同時到達某地，求兩人的速度。

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同步練習冊答案