【題目】已知如圖ABCAB=AC,D是邊BC的中點,CD為直徑作O,交邊AC于點P,連接BPAD于點E

1)求證ADO的切線;

2如果PBO的切線BC=4,PE的長

【答案】1 證明見解析;(2

【解析】試題分析:

1)由AB=AC,點DBC的中點可得AD⊥BC,結(jié)合CD⊙O的直徑,即可得AD⊙O的切線;

2)連接OP,由已知易求得BDOB、OPBP的長,再證PE=DE,△BDE∽△BPO即可列出比例式求得DE的長,從而可得PE的長.

試題解析:

1)∵AB=AC,點D是邊BC的中點,

∴AD⊥CD,

CD為⊙O的直徑,

∴AD是⊙O的切線;

2連接OP,

∵點D是邊BC的中點,BC=4,CD是⊙O的直徑,

∴CD=BD=2,OP=1,OB=3,

RtBOP,BP=,

AD是⊙O的切線,PB是⊙O的切線

∴PE=DE,∠BPO=90°,

∵AD⊥CD,

∴∠ADB=∠BPO=90°,

∵∠DBE=∠PBO,

BDE∽△BPO,

,,解得DE=,

PE=DE=.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在六邊形中,,分別平分,則的度數(shù)為(

A.B.C.D.

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【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A(2,0),B(0,-6)兩點.

(1)求這個二次函數(shù)的解析式及頂點坐標(biāo);

(2)設(shè)該二次函數(shù)的對稱軸與x軸交于點C,連接BA,BC,求△ABC的面積.

(3)在拋物線的對稱軸上是否存在一點P.使得以O(shè)、B、C、P四點為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出P點坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,在RtABC中,∠BAC=90°,ADBC于點D,點OAC邊上一點,連接BOADF,OEOBBC邊于點E

(1)求證:△ABF∽△COE;

(2)當(dāng)O為AC邊中點, 時,如圖2,求的值;

(3)當(dāng)O為AC邊中點, 時,請直接寫出的值.

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【題目】如圖,某小區(qū)規(guī)劃在一個長34m、寬22m的矩形ABCD上,修建三條同樣寬的通道,使其中兩條與AB平行,另一條與AD平行,其余部分種花草.要使每一塊花草的面積都為100m2,那么通道的寬應(yīng)設(shè)計成____m

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【題目】如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,AE平分BAD,分別交BC,BD于點E,P,連接OE,ADC=60°,,則下列結(jié)論:①∠CAD=30°②,正確的個數(shù)是______________

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【題目】如圖,菱形ABCDRt△ABE,∠AEB90°,將△ABE繞點O旋轉(zhuǎn)180°得到△CDF

1)在圖中畫出點O和△CDF

2)若∠ABC130°,直接寫出∠AEF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本題滿分8分)已知:如圖1,線段AB、CD相交于點O,連接AD、CB,我們把形如圖1的圖形稱之為“8字形”.試解答下列問題:

(1)在圖1中,請直接寫出∠A、∠B、∠C、∠D之間的數(shù)量關(guān)系:   ;

(2)仔細(xì)觀察,在圖2中“8字形”的個數(shù):   個;

(3)在圖2中,若∠D=40°,∠B=36°,∠DAB和∠BCD的平分線APCP相交于點P,并且與CD、AB分別相交于M、N.利用(1)的結(jié)論,可求得∠P的度數(shù)是   ;

(4)如果圖2中∠D和∠B為任意角時,其他條件不變,請直接寫出∠P與∠D、∠B之間存在的數(shù)量關(guān)系是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】潛山市某村辦工廠,今年前5個月生產(chǎn)某種產(chǎn)品的總量C(件)關(guān)于時間t(月)的函數(shù)圖象如圖所示,則該廠對這種產(chǎn)品來說( 

A. 1月至3月每月生產(chǎn)總量逐月增加,4、5兩月每月生產(chǎn)總量逐月減少

B. 1月至3月每月生產(chǎn)總量逐月增加,4,5兩月每月生產(chǎn)量與3月持平

C. 1月至3月每月生產(chǎn)總量逐月增加,4、5兩月均停止生產(chǎn)

D. 1月至3月每月生產(chǎn)總量不變,4、5兩月均停止生產(chǎn)

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