【題目】如圖,已知等腰三角形ADC,ADAC,B是線段DC上的一點,連結(jié)AB,且有ABDB

1)求證:△ADB∽△CDA

2)若DB2,BC3,求AD的值.

【答案】(1)證明見解析(2)

【解析】

1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到∠D=∠C,∠D=∠DAB,于是得到∠DAB=∠D=∠C.利用對應(yīng)角相等可證明ADB∽△CDA

2)根據(jù)相似三角形的性質(zhì)列方程即可得到結(jié)論.

1)證明:∵ADAC,

∴∠D=∠C,

又∵ABDB

∴∠D=∠DAB,

∴∠DAB=∠D=∠C

又∵∠D=∠D,

∴△ADB∽△CDA;

2)∵△ADB∽△CDA,

DB2BC3,

CD5,

AD2BDCD2×510,

AD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線l的解析式是y=x-4,并且與x軸、y軸分別交于A,B兩點.一個半徑為1.5的☉C,圓心C從點(0,1.5)開始以每秒移動0.5個單位長度的速度沿著y軸向下運動,當(dāng)☉C與直線l相切時,則該圓運動的時間為(  )

A. 3 s6 sB. 6 s10 sC. 3 s16 sD. 6 s16 s

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】附加題:(y﹣z)2+(x﹣y)2+(z﹣x)2=(y+z﹣2x)2+(z+x﹣2y)2+(x+y﹣2z)2

的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為1的小正方形網(wǎng)格中,點A、B、C、D都在這些小正方形的頂點上,AB、CD相交于點O,則tanAOD=________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在菱形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,AB=13,BD=24,在菱形ABCD的外部以AB為邊作等邊三角形 ABE.點F是對角線BD上一動點(點F不與點B重合),將線段AF繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到線段AM,連接FM.

(1)求AO的長;

(2)如圖2,當(dāng)點F在線段BO上,且點M,F(xiàn),C三點在同一條直線上時,求證:AC=AM;

(3)連接EM,若AEM的面積為40,請直接寫出AFM的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在四邊形ABCD中,ABCD,BCCD,過點CCEAD于點ECE4,△CDE沿射線DA平移,當(dāng)CE經(jīng)過點B時,運動停止.設(shè)點D的平移距離為x,平移后的三角形與四邊形ABCD的重合部分面積為y,yx的函數(shù)圖象如圖2所示:

1)圖中DE   ;

2)求BC的長;

3)求yx的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,拋物線C1:y=ax2﹣2ax+c(a<0)與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C.已知點A的坐標(biāo)為(﹣1,0),點O為坐標(biāo)原點,OC=3OA,拋物線C1的頂點為G.

(1)求出拋物線C1的解析式,并寫出點G的坐標(biāo);

(2)如圖2,將拋物線C1向下平移k(k0)個單位,得到拋物線C2,設(shè)C2與x軸的交點為A′、B′,頂點為G′,當(dāng)A′B′G′是等邊三角形時,求k的值:

(3)在(2)的條件下,如圖3,設(shè)點M為x軸正半軸上一動點,過點M作x軸的垂線分別交拋物線C1、C2于P、Q兩點,試探究在直線y=﹣1上是否存在點N,使得以P、Q、N為頂點的三角形與AOQ全等,若存在,直接寫出點M,N的坐標(biāo):若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,E為 BC上的點,F(xiàn)為 CD邊上的點,且AE=AF,AB=4,設(shè)EC=x,△AEF 的面積為y,則yx之間的函數(shù)關(guān)系式是____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,滑動調(diào)節(jié)式遮陽傘的立柱垂直于地面為立柱上的滑動調(diào)節(jié)點,傘體的截面示意圖為,中點,,,,.當(dāng)點位于初始位置時,點重合(圖2).根據(jù)生活經(jīng)驗,當(dāng)太陽光線與垂直時,遮陽效果最佳.

(1)上午10:00時,太陽光線與地面的夾角為(圖3),為使遮陽效果最佳,點需從上調(diào)多少距離?(結(jié)果精確到

(2)中午12:00時,太陽光線與地面垂直(圖4),為使遮陽效果最佳,點在(1)的基礎(chǔ)上還需上調(diào)多少距離?(結(jié)果精確到

(參考數(shù)據(jù):,,,,

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