【題目】在拋物線y＝2x2﹣3x+1上的點(diǎn)是（　　 ）

A.（0，﹣1）B.（1，0）C.（﹣1，5）D.（3，4）

【答案】B

【解析】

將各個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)代入，計(jì)算出函數(shù)值，觀察是否等于縱坐標(biāo)即可.

解：當(dāng)x＝0時(shí)，代入y＝2x2﹣3x+1得y＝1，故圖象經(jīng)過(guò)（0，1），故選項(xiàng)A不合題意；

當(dāng)x＝1時(shí)，代入y＝2x2﹣3x+1得y＝0，故圖象經(jīng)過(guò)（1，0），故選項(xiàng)B符合題意；

當(dāng)x＝﹣1時(shí)，代入y＝2x2﹣3x+1得y＝5，故圖象經(jīng)過(guò)（﹣1，6），故選項(xiàng)C不合題意；

當(dāng)x＝3時(shí)，代入y＝2x2﹣3x+1得y＝10，故圖象經(jīng)過(guò)（3，10），故選項(xiàng)D不合題意；

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列命題中是假命題的有（　�。�

A. 一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形

B. 對(duì)角線互相垂直的四邊形是矩形

C. 一組鄰邊相等的矩形是正方形

D. 一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形

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【題目】甲、乙兩名隊(duì)員參加射擊訓(xùn)練，成績(jī)分別被制成下列兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖：

根據(jù)以上信息，整理分析數(shù)據(jù)如下：

（1）寫(xiě)出表格中a，b，c的值；

（2）分別運(yùn)用表中的四個(gè)統(tǒng)計(jì)量，簡(jiǎn)要分析這兩名隊(duì)員的射擊訓(xùn)練成績(jī)．若選派其中一名參賽，你認(rèn)為應(yīng)選哪名隊(duì)員？

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【題目】近似數(shù)5.0×102精確到（ ）
A.十分位
B.個(gè)位
C.十位
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【題目】“校園安全”受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注，東營(yíng)市某中學(xué)對(duì)部分學(xué)生就校園安全知識(shí)的了解程度，采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式，并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制了如圖兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問(wèn)題：

（1）接受問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生共有 人，扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為 ；

（2）請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）若該中學(xué)共有學(xué)生900人，請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果，估計(jì)該中學(xué)學(xué)生中對(duì)校園安全知識(shí)達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)；

（4）若從對(duì)校園安全知識(shí)達(dá)到了“了解”程度的3個(gè)女生和2個(gè)男生中隨機(jī)抽取2人參加校園安全知識(shí)競(jìng)賽，請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求出恰好抽到1個(gè)男生和1個(gè)女生的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一家食品公司將一種新研發(fā)的食品免費(fèi)送給一些人品嘗，并讓每個(gè)人按A（不喜歡）、B（一般）、C（比較喜歡）、D（非常喜歡）四個(gè)等級(jí)對(duì)該食品進(jìn)行評(píng)價(jià)，圖①和圖②是該公司采集數(shù)據(jù)后，繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

請(qǐng)你根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，回答下列問(wèn)題：
（1）本次調(diào)查的人數(shù)為人；
（2）圖①中，a= ， C等級(jí)所占的圓心角的度數(shù)為度；
（3）請(qǐng)直接在答題卡中補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．

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【題目】已知分式 ，當(dāng)x=2時(shí)，分式無(wú)意義，則a=；當(dāng)a為a＜6的一個(gè)整數(shù)時(shí)，使分式無(wú)意義的x的值共有個(gè)．

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【題目】已知：關(guān)于x的一元二次方程mx2﹣3（m﹣1）x+2m﹣3=0（m＞3）．
（1）求證：方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；
（2）設(shè)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1 ， x2（用含m的代數(shù)式表示）；
①求方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1 ， x2（用含m的代數(shù)式表示）；
②若mx1＜8﹣4x2 ， 直接寫(xiě)出m的取值范圍．

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【題目】某品牌自行車1月份銷售量為100輛，每輛車售價(jià)相同．2月份的銷售量比1月份增加10%，每輛車的售價(jià)比1月份降低了80元．2月份與1月份的銷售總額相同，則1月份的售價(jià)為（ ）
A.880元
B.800元
C.720元
D.1080元

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