【題目】如圖ABC為等邊三角形,AECD,ADBE相交于點(diǎn)P,BQADQPQ3,PE1

1求證BEAD

2AD的長

【答案】(1)答案見解析;(2)7.

【解析】試題分析:(1)根據(jù)等邊三角形的三條邊都相等可得AB=CA,每一個角都是60°可得∠BAE=∠ACD=60°,然后利用“邊角邊”證明△ABE和△CAD全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等證明即可;
(2)根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等可得∠CAD=∠ABE,然后求出∠BPQ=60°,再根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠PBQ=30°,然后根據(jù)直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半求出BP=2PQ,再根據(jù)AD=BE=BP+PE代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計算即可得解.

試題解析:(1)證明:∵△ABC為等邊三角形,∴∠BAC=∠C=60°,AB=AC.

又∵AE=CD,∴△ABE≌△CAD(SAS),∴∠ABE=∠CAD,BE=AD.

(2)∵∠BPQ=∠BAP+∠ABE=∠BAP+∠PAE=∠BAC=60°,∵BQ⊥PQ,∴∠PBQ=30°,∴PB=2PQ=6,∴BE=PB+PE=7,∴AD=BE=7.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB是直徑,作OD∥BC與過點(diǎn)A的切線交于點(diǎn)D,連接DC并延長交AB的延長線于點(diǎn)E.
(1)判斷DE與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)若AE=6,CE=2 . ①求⊙O的半徑
②求線段CE,BE與劣弧 所圍成的圖形的面積(結(jié)果保留根號和π)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)O是邊AC上一個動點(diǎn),過點(diǎn)O作直線EF∥BC分別交∠ACB、外角∠ACD的平分線于點(diǎn)E,F(xiàn).

(1)若CE=4,CF=3,求OC的長.

(2)連接AE、AF,問當(dāng)點(diǎn)O在邊AC上運(yùn)動到什么位置時,四邊形AECF是矩形?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A(a,0)(a>0),B(2,3),C(0,3).過原點(diǎn)O作直線l,使它經(jīng)過第一、三象限,直線l與y軸的正半軸所成角設(shè)為θ,將四邊形OABC的直角∠OCB沿直線l折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)D處,我們把這個操作過程記為FZ[θ,a].

(1)若點(diǎn)D與點(diǎn)A重合,則這個操作過程為FZ[ , ];
(2)若點(diǎn)D恰為AB的中點(diǎn)(如圖2),求θ;

(3)經(jīng)過FZ[45°,a]操作,點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,若點(diǎn)E在四邊形0ABC的邊AB上,求出a的值;若點(diǎn)E落在四邊形0ABC的外部,直接寫出a的取值范圍;
(4)經(jīng)過FZ[θ,a]操作后,作直線CD交x軸于點(diǎn)G,交直線AB于點(diǎn)H,使得△ODG與△GAH是一對相似的等腰三角形,直接寫出FZ[θ,a].

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們定義:有一組鄰邊相等的凸四邊形叫做“等鄰邊四邊形”,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,AC=2,D是BC的中點(diǎn),點(diǎn)M是AB邊上一點(diǎn),當(dāng)四邊形ACDM是“等鄰邊四邊形”時,BM的長為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,小明作出了邊長為2的第1個正A1B1C1算出了正A1B1C1的面積. 然后分別取A1B1C1的三邊中點(diǎn)A2、B2、C2作出了第2個正A2B2C2 , 算出了正A2B2C2的面積. 用同樣的方法,作出了第3個正A3B3C3 , 算出了正A3B3C3的面積……,由此可得,第2個正A2B2C2的面積是_______,n個正AnBnCn的面積是______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)一元一次方程的解法時,我們經(jīng)常遇到這樣的試題:

解方程:”,請根據(jù)解題過程,在后面的括號內(nèi)寫出變形依據(jù).

去分母,

去括號,

移項

合并, 合并同類項法則

系數(shù)化為 1,

請你寫出在進(jìn)行運(yùn)算時容易出錯的地方(至少寫出三個).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC,點(diǎn)EAC,∠AEB=∠ABC.

(1)1,∠BAC的角平分線AD,分別交CBBED、F兩點(diǎn),求證:∠EFD=∠ADC;

(2)2,△ABC的外角∠BAG的角平分線AD,分別交CBBE的延長線于D、F兩點(diǎn),試探究(1)中結(jié)論是否仍成立?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2﹣(a+1)x﹣3與x軸交于點(diǎn)A、B,與y軸交于點(diǎn)C,∠BCO=45°,點(diǎn)M為線段BC上異于B、C的一動點(diǎn),過點(diǎn)M與y軸平行的直線交拋物線于點(diǎn)Q,點(diǎn)R為線段QM上一動點(diǎn),RP⊥QM交直線BC于點(diǎn)P.設(shè)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m.

(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)當(dāng)m=2時,△PQR為等腰直角三角形,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)①求PR+QR的最大值;②求△PQR面積的最大值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案